o是什么作文600字

o我家庭的故事作文600字

“你们之中必须留一个下来留守这片宝地，一直到老，一直到死哦~哈哈哈哈！~”韩小涩发出了恐怖的笑声，跟他冷漠的样子完全不一样，这声音使得所有人都发毛。

“怎……么办，我们一……个人要留在……这里啊，选……谁去呢！”高熙月早就吓傻了，声音颤抖的说。

“我可以让你们投票决定，票数最多的，就留在这吧、、哈哈哈！”说完，他又发出了奸笑声，并给每人一张卡牌，在心里默念留下的人，卡牌上就能浮现出来。

短短十几秒钟后，韩小涩看了所有的卡牌，发现了一个问题。

“王彬瑞，恭喜你啊，中奖了！”韩小涩的嘴角露出了一抹妖娆的笑容，看了看一眼被吓趴下的王彬瑞，“开个玩笑，你们不需要留在这了，全跟我来吧！”

“为什么，难道你的良心被打通了？”林龙鄙夷的看了一眼韩小涩。

“我的良心从来都是通的。我看了你们的选择，你们都填了自己的名字，要谢就谢你们的友谊吧！”韩小涩拨了一下刘海。

我的二o一四年作文600字

我的可恶同桌

哎！最近同我的敌人成位同桌。真是在这 年里的三生不幸。老师偏偏就让我和他 作，而不同其他人作。

同拉他成同位，每天都在唉声叹气，没有 一天好过的日子。而且我的成绩差，都被 老师责磨中呢，还给我这么大块石头（我 的同桌），真是比之前还要可怜呢。

我的可恶同桌一（例子）

在我那天上数学课的时候，我也是最怕上 她的课，在今天没有带书来，偶尔叫他给 我看看，他一声不响，问拉好几十句， 说：“你自己没有带书来，活该。“听拉下 去，真想把他T走。不过也好，坐在第1 行，还好老师没有发现。

我的可恶同桌二（例子）

我的学习上有些不会，问问他，他不象上 次一样有拉不怀好意的跟我说，他说：你 学习差，无论怎么问人，叫人教你，看你 都系无法可救，我怀疑你是读C（屎） 书。“我听拉后，我的脸红通通的，然后 我不住手的打拉他，真是有一个同位能受 气（其他的人我可不是这样对待的哦）

你们看拉这2个例子，也可以知道他是一 个非常可恶的人，不过现在他也改变拉， 他也肯乐于助人的来帮我，我有不会问 他，他也会很善于给我解释。哇~~！真好 啊！

如果有一天能给我自己选位置的话，我一 定好好的学习，来报答老师的，不过也没 有可能拉，也是自己的幻想而以。

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我说:“O是一个句号。”写一篇作文600字

我希望我的人生是一个“O”句号，圆满而充实。

母亲告诉我：孩子，人生应是一个逗号，总有未完的续音，这样才不会终结，才会充满希望。于是，当我失败时，才不会让衰草抚慰伤痕，让微风抚平记忆。我要靠我自己站起，是的，要靠自己，我要自己去写完那逗号后的下文。渐渐地，我懂得了“逗号”的真正内涵。

父亲告诉我：孩子，人生应是一个冒号，永远都给人启迪，引人思索。于是，我在生活中尝试着发现，尝试着拓新。记得，是太阳的柔光，是落叶的飞舞，让我真切地感受到春去秋来。我便用心灵在人生的冒号后写下了我最珍贵的感受。

爷爷告诉我：孩子，人生应是一个引号，把经历中最刻骨铭心的片段“引”起来，藏在心底，让它成为回忆的瑰宝，前进的鞭策。我不禁想起了我的启蒙老师；是她牵着我走向人生大门，是她教会我如何做人；是她在我悲伤时给我心灵的安慰，在我失败时给我重振的勇气。我将这段记忆放在引号中，成为我心灵深处的宝石。

奶奶告诉我：孩子，人生应是一串长长的省略号。面对自己的荣誉、鲜花，省略些吧，这样，你才能淡泊一切浮躁，去寻找一种比生命更长久的踏实。面对别人的过错，省略些吧，这样，你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。于是，我学会了什么是沉着，什么是宽容，我兴奋地发现，我有了一颗包容万物的心灵。

终于有一天，母亲对我说：“孩子，其实，没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号，正所谓‘金无足赤，人无完人’。但可贵的是，你一直都在追寻着句号。这不是目的，而是过程。但重要的，也就是这过程。”（初中作文）

我忽然间发觉：我在寻求“句号”的过程中成长了。我懂得了人生就是一个过程，一个不以生为始，不以死为终的过程。于是，我学会如何去珍惜我所经历的一切。

经历就像退了潮的海，虽已不再汹涌澎湃，但它还是将贝壳留给了沙滩；经历就像落了山的太阳，虽已不复光辉，但它把星星留给了苍穹。

我，虽然没有得到人生的句号，但我已经拥有了最弥足珍贵的经历。毕竟，只要努力追求过了，就可以无悔。

我相信，我人生的标点终究有一天会成为一个竖立的感叹号!

什么真好作文600字

有朋友真好曾经，我是个十分孤傲的人，没有朋友，也没有人在我无助时伸出援助之手。那时，我认为我无需朋友的帮助。而有一次，一把黑伞改变了我，让我深刻的懂得了有朋友真好！那是发生在小学二年级时的事。深秋的一天。“叮铃铃——叮铃铃——”放学铃响了。窗外下起倾盆大雨，雨像断了线的珠子似的。呀！我猛的想起来了：“没带伞！”我十分焦急，嘴里不时的嘀咕着：“怎么回家呀！鬼天气！”大部分同学撑起了自己心爱的雨伞走出校园。也有的同学和我一样——没带雨伞。可他们比我幸运，因为他们钻进了朋友的伞下。同学们几乎都走了，教室中只剩下我和最近新转入的同学李潞池了。她正在打扫着地面，我呆呆的望着窗外，教室中静极了，笤帚发出的“沙沙”声显的是那么刺耳。“曹琳”声音打破了寂静，我被吓了一跳，“你没带伞？”李潞池问。她因为是新同学，才和我说话，要是换了其他人，才不管我呢！因为我是一向孤傲的，我不想和她废话，只是冷冷地说了一句：“是的，你走吧！”她却不已为然，把小黑伞往我手中一塞，说：“你先用吧，天这么晚了，快点回家吧！”顿时，我感到有一股暖流涌遍全身。我终于感到了有朋友的温馨。望着我手中的那把小雨伞，我被感动的说不出话来，虽然这伞是黑色的，但，在我的心目中，它是天下间最美丽的伞。我冲着已跑远的她喊到：“没有了伞，你……你会淋坏身子的！”她连头都没有回，消失在朦胧的雨帘中。我心中不禁发出感叹：“亲爱的朋友，你是我荒野之中的甘泉，你是我严寒之中的炭火，你是我久病之中的良医啊！”从那一刻起，我变了，变成了爱交朋友的人。当然了，我和李潞池也成了最好的朋友。我成长了，我收获了，我终于懂得了：当我们取得成功时，有朋友的祝贺，就会感到更加幸福；当我们忧伤时，有朋友的劝解，就会很快从忧伤中解脱；当我们遇到困难时，有朋友的帮助，就会增强战胜困难的勇气和信心。我发自内心的说一声：“有朋友真好！”

以圆形o为题写展开丰富的想象写一篇作文不低于600字

0(数字)

在数学中，零常用来表示无没有等多种无意义的数比如1。0。但是在有些时候零的作用可是非常大的，比如在1000000这个数中零的作用就是占位，如果没有它那么这个数就只能为零。

这个故事告诉我们，任何时候都不能把事情单一的认为好或坏，对或错，有或无。

0(圆)

圆，是一种神秘的图案。

正圆，椭圆，半圆，同心圆。它可以有两条对称轴，也可以有无数条对称轴，两条对称轴比如，椭圆。

之所以椭圆只有两条对称轴，是应为它中间厚两边薄，不工整。而圆有无数条对称轴就像人。一样，把一碗水端平了。

这个故事告诉我们，做人要像圆一样，公正，公平，当然不能像它有无数条对称轴，那么的花心。

0(字母)

在英语中，圆为元音字母，发音为(??)在单词中它的发音很多，但是在某些单词中它是不发音的，然而作为元音的它仍然在自己的岗位上虽然他并不发音。

这个故事告诉我们，任何时候都要坚守自己的岗位，即使你并不重要。

0在宇宙中有一种星体，名为黑洞，它是生命的禁区，吸引力异常之大，就连光都能被它轻易的吞噬，可想而知他有多么的可怕，但是，有一些大胆的科学家提出假设，黑洞的后面是白洞，其中还连着虫洞，如果可以利用就可以在宇宙中自由的穿梭。

黑洞，虽是生命的禁区，但也是人们向往的地方。

0，它是万物周而复始的循环，也是人们无穷无尽的想像，它既是结束，又是开始，等待着我们的探索。

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