2014年中考作文模拟新题

2014年中考作文模拟新题

张丹丹

题目一境界

阅读下面的文字，按要求作文。

哲学家冯友兰先生认为，人类做事的意义本是客观存在的，有功利的意义，有道德的意义，有天地的意义。但是人们觉解的程度是不同的，觉解了，就处于觉悟状态：不觉解，就处于“无明状态”。人生的意义各不相同，人生的境界也就各不相同，由低级到高级，可以划分为四个等级：自然境界、功利境界、道德境界和天地境界。

请以“境界”为话题写一篇文章。立意自定，除诗歌外文体自选，题目自拟，不少于600字。

【构思提示】

写本题，首先要选好切入点。比如，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是一种境界；“海纳百川，有容乃大”，是一种境界；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，是一种境界；“超形脱俗，立足本色”，也是一种境界……其次，从具体构思看，两种比较稳妥的方法是：横比和纵比。因为孤立地、静止地说某人、某物、某事有境界，总给人以“贴标签”的感觉，而横比可以借他人、他物、他事衬托出“境界”，纵比则可在动态发展中展露出“境界”的提升历程。两种写法各具其妙，异曲同工。

参考拟题：1.爱的境界2.人生三境界3.大块头有大智慧

题目二一副楹联

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于600字的文章。

在无锡荣家梅园的门上有副楹联，共24个字：“发上等愿，结中等缘，享下等福；择高处立，就平处坐，向宽处行。”这是中国现代民族工商业杰出代表、原国家副主席荣毅仁先生所信奉的座右铭。所谓“发上等愿，结中等缘，享下等福”，就是胸怀远大抱负，只求中等缘分，过普通人的生活；所谓“择高处立，就平处坐，向宽处行”，则是看问题要高瞻远瞩，做人应低调处世，做事应留有余地。正是这种既目光远大又求真务实的人生修炼，造就了这位极富传奇色彩、融资本家与政治家于一身的“红色资本家”。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【构思提示】

楹联浓缩了我国古贤“极高明而道中庸”的人生哲学。“发上等愿”和“择高处立”，就是要胸怀远大理想。“精卫衔微木，将以填沧海；刑天舞干戚，猛志固常在”，志不立则天下无可成之事；而且往往是一个人追求的目标越高，他的才能、智慧发展得就越快，对社会的贡献也就越大。“结中等缘”和“就平处坐”，就是要脚踏实地、积极稳妥。不为有功之功，固功莫大；不为有名之名，固名莫厚。高潮的过后，很可能就是低谷，所以常常是事以急败，思因缓得。凡事预则立，不预则废；充分的准备就是成功的一半。“享下等福”和“向宽处行”，就是要在生活上严格要求自己，在做事时留有余地。有而不知足，失其所以有；欲而不知止，失其所以欲。这也正如诸葛亮所言“静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。

无论是“发上等愿，结中等缘，享下等福”，还是“向高处立，就平处坐，从宽处行”，其中最关键的思想内涵都是平衡——在矛盾中平衡，在前进中平衡。其中不仅包含着个人心理的平衡，而且包含着内外的平衡、上下的平衡、左右的平衡、前后的平衡……平衡才能协调，平衡才能和谐，平衡才能发展，平衡才能进步。

题目三反求诸己

“反求诸己”出自《孟子·公孙丑》，意指“切莫责怪他人，而应反过来从自己身上找出问题的症结”。它的上下文为：“仁者如射。射者正己而后发，发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”

请以“反求诸己”为题目写一篇文章。要求：立意自定，除诗歌外文体自选，不少于600字；不要套作，不得抄袭。

【构思提示】

题目已告诉我们，所谓“反求诸己”指“切莫责怪他人，而应反过来从自己身上找出问题的症结”，它与“反躬自问（省）”“严于律己…闭门思过”等含义相近。参考立意：每个人都应加强自我反思，多问问自己的良心。

阅卷中发现，学生作文存在的问题主要有：一、审题方面：（1）不明白“反求诸己”的内涵——这与审读材料的细致性有关；（2）“自主命题”的情况比较多。二、立意、构思方面：（1）普遍“平面化”地理解命题，优秀作文罕见，较好者仅采用“例子+观点”模式，对“反求诸己”的价值等缺乏理性思考与深入阐述；（2）用题记、后记的作文比较多，甚至有“泛滥”趋势；（3）有些作文内容不全，结构混乱。

题目四心灵是棵会开花的树

人的心灵是棵树，一棵会开花的树。从你走进这个世界，走进茫茫人海，从你第一次睁开眼睛的那一刻开始，这棵树就已经悄悄地生根，发芽，悄悄地长出绿叶，在你的心里形成一片只属于你的绿荫。

当你快乐，当你迷惘，当你为世界的壮阔和绮丽发出赞叹，当你被人间的温情深深感动，当你对世间的冷漠愤怒地呼喊，当你的灵魂受到震撼的时候，不管这震撼是强烈还是徽弱，这是你观赏到心灵之花向你开放的时候。

你的心灵之树一定会开花。这花不见得多么娇艳，不见得是长开不败，也许它毫不起眼，也许它昙花一现，但它却是最迷人的。

请以“心灵是棵会开花的树”为题，写一篇文章。立意自定，除诗歌、剧本外文体自选，不少于600字。

【构思提示】

如果我们的内心就是一个花园，人生的哪一天不是最美的花季？如果我们的内心春风洋溢，人生的哪一刻不是最好的春天？如果我们有着怜爱、珍惜与欣赏的心，即使是在人生无寸草之处行走，也会有那美丽神奇的一瞥。所以，正当生命的黄金岁月，不要忘了在自己的心里种上花。

题目中的“花”，可以指事业之花、学业之花、科学之花、艺术之花等，也可指精神之花、美德之花、幸福之花、爱情之花等。参考立意：愿我们的心灵悄悄开花，愿我们的世界是个“心花”怒放的世界。

题目五承受是一种力度

承受是一种力度和气度，是一种坦然的接纳和始终清醒的生命理念；是为实现自我的一种收敛，是为寻求迸发所做的自我蓄结。

对人生的幸福和苦难而言，没有超越自我的气概、内视自守的精神品质，就不会在苦难的胁迫下，保持一个谈笑自如的我；没有对世情的彻悟、洒脱的生命情怀，也就不会在幸福的裹挟下，保持恬淡平和的心境。

一个真正能够迎接和承受各种人生际遇和挑战的人，绝不是气量狭小的平庸之徒，他可能会忧郁，但灵魂的天空不会黑云压城；他也许会兴奋，但热泪盈盈中他不会因此迷失方向。因为他能承受住自己。

请以“承受是一种力度”为题目，写一篇文章。

要求：①自定立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于600字。

【构思提示】

一个善于承受、能够承受的人，人生的步履往往显得沉稳，人生因此丰富和深厚。承受了阳光，就有了鲜花硕果；承受了巨浪，就有了登临彼岸时的放松释然；承受了炼狱之痛，就有了获得新生的欢欣和感悟……承受是对灵魂的提升、道德的修炼、能量的聚集。每一次承受，无不宣泄和张扬着深厚博大的人格魅力。

本题参考立意：一、生而为人，我们需要承受。不论你愿意与否，生活本身的内容，决定了我们终将是山，是海，是那只踽踽独行、默默跋涉的戈壁骆驼，终将以胸怀、以肩膀去承受生活的各种施加。二、承受是一种精神，是人生苦涩而美丽的一番心境。

题目六偶像

在新浪网与国内17家媒体共同推出的大型公众调查“二十世纪文化偶像评选活动”中，经综合统计，十大偶像排名如下：鲁迅、金庸、钱钟书、巴金、老舍稳坐排行榜前五位，争议极大的娱乐明星张国荣、王菲挤进前十名（分别为第七、第十名），剩下三位依次是：英雄人物雷锋、科学巨匠钱学森和一代京剧宗师梅兰芳。

此次活动一开始就闹得沸沸扬扬。有人表示，前十名名单太狭隘；居然几乎没有一名哲学、历史、人类学、经济学、法学大师入选，王国维、蔡元培、胡适、陈独秀、梁启超、顾准、马寅初这样的学术巨擘全都落榜，让人惋惜。

关于“偶像”，你有哪些认识与思考？请以“偶像”为题写一篇文章。立意自定，除诗歌外文体自选，不少于600字。

【构思提示】

“偶像”，原指“用木头、泥土等雕塑的供迷信的人敬奉的人像”，现在指“崇拜的对象”。以“偶像”为题写作，从选择对象上说，既可以是古人，也可是今人；既可以是伟人、导师，也可是平凡者（比如“我的父母”）。再就写法而言，除了直接评论、予以礼赞外，还可讲一点创意。比如以下构思可供参考：一是巧为古人鸣冤，二是故事新编，三是运用书信或日记倾吐心声，四是将历史文化名人聚合在一起讨论，五是穿越时空或来到异域……采用这些新颖的手法（或文体），是提升作文魅力的行之有效的方式。

作文时不能步入以下两种误区：一是写成自己的偶像的人物传记；二是同一篇文章涉及众多偶像，以致笔力分散，泛泛而谈。

反省,点一瓣心香我乘着时光之舟,在历史的长流之中,观赏两岸那无限的风光。“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”我听到有人在吟咏。曾子,作为孔子得意门生的你,毫无傲色,仍然在对自己进行全面的自我反省。噢,我明白:反省,可以使我们的人格得以升华,可以为我们赢得喝彩。“暮寝而思之,曰:‘吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。’”邹忌,面对他人的奉承,你没有失去理智,而是清醒地进行了自我反省,发现了自己的缺点。噢,我看到:反省,让我们拥有理智;反省,使我们走向完美。“白铁无辜铸佞臣”,如果秦枪支学会反省,那么一代抗金英雄——岳飞,也就不会枉死在风波亭,他也就不会遗臭万年,也就不会受力世唾弃。噢,我悟出:反省,可以使我们悬崖勒马;反省,可以使我们避免“一失足而成千古恨”的悲剧。我们常常抱怨对手太强大,竞争太残忍,怨天尤人的我们为什么不好好地反省一下,是对手真的强大,还是我们的自卑使对手看起来强大?我们常常感叹机会太少,成功太渺茫,一味抱怨的我们为什么不好好地反省一下,是机会太少,还是没有发现的缺陷使成功与我们失之交臂?悬崖因岩石的险峻而神秘,极地因环境的隐恶而圣洁,礁石因海浪的冲击而美丽,生命因反省而珍贵真实。一位哲人说,“如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人物。”我说:“反省,点一瓣心香,让心灵的香味飘飞万里,盈满人间。”【满分理由】文章语言的精练是所有读到这编文章的第一感觉,而指比、引用、比兴等手法的运用,是成就文章这一亮点的关键所在。在整篇文章中,作者先用排比句“噢,我明白”“噢,我看到”“噢,我悟出”作为文章的骨架,通过“反省”提出自己的观点,之后又由三个典型的事例加以印让,这样就使得文章在结构上非常严谨,思路上非常明晰,给人一目了然之感。更为可贵的是,作者在提出自己的观点时,不是停留在一个平面来分析、叙述,而是从三个方面,分开梯度、层次来论述“反省”的三个作用,即提升人格,拥有理智,悬崖勒马,在层层递进的论述中,显示出使作者认识问题的多角度性与立体性,而论述的条理又显示出作者思维的严密性。

绍兴市2008年中考满分作文敬爱的爸、妈:你们好!宁静的晴空在瞬间留下一道残阳般鲜红的血丝,那撕心裂肺腑的呼喊划破了四川人民心中的每一个憧憬之梦,就这样,一盏盏生命的灯火在废墟下永久熄灭……5月12日2点28分,我们正在欢声笑语中嬉戏,我们正在课堂里沐浴于书海,愉悦地捧起太阳的光泽……而这时,脚下大地的震怒却毁灭了一切,不带走一丝回忆,不带走一滴憧憬,不带走一米灿烂……消逝,沉沦,熄灭。当“执子之手,与子偕老”的承诺化为乌有,当“谁言寸草心,报得三春晖”的立志成为泡影,当“但愿人长久,千里共婵娟”的祈祷成为余音,当“牵手后必然是永久的别离”时,花落了,叶残了,灯灭了……我没有看到他们对世界不公而产生的愤懑之情,我没有听到他们可怜巴巴的乞求声,我没有!他们依旧是光采的化身,他们依旧是执着的尊严,他们依旧是富裕安乐的四川!在这时,我想尽一份我的力量……爸、妈,我明白家里的状况,我明白门前的墙瓦该修一修,我明白母亲你省吃俭用为了支撑起这个贫困的屋脊。但是现在,有多少人住在没有屋檐的角落里,有多少人捂着残缺的双腿说“不疼”,有多少人望着天空,裸露着自己冰凉的背脊,爸、妈,有人比我们现在更加需要帮助,请伸出我们的援手,送去一份温暖的慰问。妈,还记得我那只大白猪罐吗?那里面是我从小到大你们为我攒下来的压岁钱,那是你们的血,那是你们的汗,但我请求你们,借借我,借借四川,借借那些孤苦伶仃的人们!我向你们承诺:我一定会好好学习,将自己的成果奉献给你们,回报给你们!也请你们相信,四川会好起来,四川会旺起来,四川人民不会忘记我们的爱!爸,你不是喜欢大熊猫吗?可是它们生活在的四川——那个美丽清秀的熊猫故乡正等待我们的救援。爸,相信我,支持我,请为我而骄傲!爸、妈,帮帮他们,帮帮四川,帮帮中国!那些天堂里灿烂的微笑会更加恬静安详,那些角落里的孩子们会更加憧憬,更加祈祷明天,祈祷美丽……

做人从学会放弃开始为了一杯清泉,我放弃了陈水;为了一枝玫瑰,我放弃了蔷薇;为了一次的成功,我放弃了太多的欢乐。记得冰心曾说过:“成功的花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而,当初它的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”成功中的苦涩正因为我们放弃了太多。步入了初中的大门,我们这群少男少女对未来的生活充满了憧憬。我渴望初中能在自己花季雨季的史册上留下永久的回忆。我如刚出壳的雏鹰,对于周围的一切都感到新鲜,于是选择了欢乐,放弃了初中生活中的沉闷。运动会我第一个报了名,因为我怀着为班级做贡献的大志;在老师要求写的推荐书止,我定下了自己能当班长的大志;在同学们的欢呼中,我选择了热闹,放弃了沉默。然而,无情的事实带来的是悲伤,操场上没有留下同学们对我的喝彩;想当班长却没有想过班长应是同学们各方面的表率;热闹中留下来的却是一张冰凉的成绩单。面对此刻的四面楚歌,我无言以对,无可奈何,一切化作了无语的泪水。我在热闹中走向了低谷。从此,我放弃了热闹,放弃了无果的花,同时我也得到了无花的果。沉默中我在爆发,低沉中我在充实。放弃了空虚,我得到的是知识的力量;放弃了少男少女之间的青春萌动,我得到的是对人生的独特体验;放弃了对名利的追求,更教会了我做任何一件事情都需要学会放弃。铺天盖地的试卷的侵袭,我没有其他同学的烦恼,因为我放弃了没有价值的题目;做题中我没有其他同学的喟叹,因为我放弃了琐碎,抓住了题干。在学习的海洋中我游刃有余,永远都是乐天派。初中的生活,教会了我放弃。放弃手中的一把悲伤,前方是成功的驿站;放弃脑中的一切哀怨,生活会为你撑起一片无雨的天空;放弃心中重担,你的心田地就是一方自由的净土;放弃一分创伤的缠绕,你会收获一份独有的经验。是啊,做人要从学会放弃开始。放弃,是我心中一首永恒的诗;放弃,是我生活中一曲五彩的音符;放弃,让我心中的天堑变通途!满分理由……郁达夫主张写文章要能“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”,本文正是遵循了这一艺术原则构思行文的。由冰心的“成功的花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而,当初它的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”,感悟出成功往往源于有选择的“放弃”。另外,本文语言畅达,笔调抒情很有感染力。