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初二作文1000字

[投稿者:兰忆南 www.lebeitao.com]2020-02-25 16:28:45

1000字作文初二

初二作文1000字--无题

人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

--李白

夜雨。昏灯。清卷。

哀伤。失落。彷徨。

凝视着考卷上那刺眼的分数,我感到头晕目眩。我感到眼前的世界在崩溃,在肢解。

我久久地坐着,目光投向窗外无尽的黑暗。我感到我的心在滴血。

此时,我宁愿相信这是个梦,一个充满了绝望的恶梦。而眼前的世界是如此真实,真实的似乎每一个夸克都在我眼前跳动。

渐渐地,眼前的世界忽然迷离了起来,我欣慰地想到:结束了.…..

我是一个被残酷现实所击倒的人……,而你,是芸芸众生中的一分子,一个生灵。

也许你问我为什么会死,那么就听我慢慢道来:我曾经是一个敢仰天长呼“我辈岂是蓬蒿人”的少年。但是只因一次考试便使我失去了生活的信心。

那次考试,我发挥失误,考了个前所未有的低分。顿时,我感到撕心裂肺的疼痛。我似乎已看到生活对我关闭了大门。

但在老师期待的目光下,在同学们的劝慰下,在父母的教诲和鼓励下,我只能装作洒脱不羁。我不想让大家失望。于是,我很快成了两个版本:一个在众人面前谈笑风生的空皮囊;一个在独处时,在黑夜的掩护下盯着试卷呆坐的真实人物。

很快,我忍受不了这种两面生活,便到一条小街上散散心。现在我仍可以描绘出当时的情景:

昏黄的路灯,萧瑟的寒风,萧森的树木,寂寥的小路。

风凌厉地吹着,呼啸着割过我的脸庞。我迷茫地张望着,又萧然地望着天空。天空阴沉阴沉,透露不出一丝春的气息。枯木朽枝似乎在嘲笑着我。

见到此景,几天来的两面生活风起云涌般浮现在心头。刹那间,那种压抑得令人发狂的气息顿时氤氲在空气中。

转瞬间我几乎疯癫,发狂地跑向附近的水池,纵身一跳。

在水中挣扎时,往昔的一幕幕闪过我的心海,我赶到一种无以言比的温暖。现在,我悔呀!我只希望你因我的故事而达观一些。

再见了,朋友!永别了,人间!

梦醒时分我睁开眼睛,发现一切都没有变。空气也没有了那种悲愁的气息。

站起身,推开窗,发现雨已经停了,空气中弥漫着浓浓的春意。抬起头来,月朗星稀。忽然一颗流星划破夜空,坠向九重天外的天堂…..

我在胸前划了个十字,对着神秘的天际说道:“这只是一个开始”。

不知什么时候,一滴泪划过我的脸庞坠向了那浓浓的春意之中。

一篇大概800-1000字左右的初二作文《我的自传》

我叫雷丽,今年14岁。是一个女孩,也是长沙雅礼寄宿制中学的一名初三学生。

我喜欢读书。我十分喜欢读侦察小说,喜欢那将一个个谜团解开到最后***大白时豁然开朗的感觉;我也喜欢看言情小说,热衷于安妮宝贝朦胧的和郭敬明忧伤的文字,他们带领我走进一个又一个青春飞扬的故事,时而欢喜,时而悲伤。

固然我不喜欢运动,但我却十分喜欢看体育节目。喜欢那运动员畅快淋漓的扣篮,喜欢那F1赛场上惊心动魄的争分夺秒,喜欢那跳水台上一次又一次完美的腾空、旋转。

也许你们会以为我是一个十分外向的女孩,实在不然,我从小就十分的内向,甚至都不敢主动跟熟悉的人说话。长大后好了很多,但还是有些自卑心理,而且还不自信。我是初二才转到这个学校的,刚一进来,我就能感受到这里学生的热情和老师的友好。但我几乎从不主动问老师题目,总是一个人默默地学,不懂的也不往问。也许这就是我成绩不好的主要原因吧!老师也为此多次找我谈话,鼓励我往请教老师。

在同学与老师的帮助下,我慢慢的对自己布满了信心,尤其是初二生地会考上的成功,更加帮助了我,我开始不断对自己说:“相信自己,你是最棒的。”步进初三,父母和同学也明显地感受到了我的变化,我的成绩在进步,人也开朗多了,再课堂上也会问老师一些题目,甚至还考了年级第55名,在以前这可是我想都没想过的成绩。同学们都说我是一匹“黑马”。平时也会有一些同学来问我题目,我也从来没有由于自己的进步而骄傲。我现在有了适合自己的学习方法和学习目标以及一个良好的学习态度,我相信自己一定会成功的。

面对迫在眉睫的中考,我固然紧张,但更多的是不懈的***,不管你现在是否优秀,我们都应该时时刻刻拿出最大的努力,向最高的理想奋斗,把那陈旧的组织,腐滞的性能逐一的扫荡濯清。

我渴看中考的来临,由于我还是一个顽皮的孩子,尽管我拾到了很多华美的石子,但大海,我还没有发现。

作文初中的感受··1000字

初一的感觉

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

告别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?

有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。

生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗?

一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。

至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。

进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功只光顾有准备会思考的人。

初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

一、面对新篇章,重新定位。

我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封。也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。

二、面对新面孔主动沟通。

同学们来自不同的城镇、不同的学校,差异大,要从心理上接纳需要一段时间,这时很多人感到孤独、忧虑,觉得与人格格不入,怀念过去同学、老师,这都是正常心态。想一想大家不都一样吗?都没有朋友,又都渴望交友。如果我们主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级体做事,彼此做自我介绍,多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了,越来越融入集体,陌生感自然会消失。

三、面对新环境尽快适应。

初中是人生的十字路口,不是避风的港湾,而是拼搏的战场,初中的学习更紧张,竞争更激烈,不过全国的初中都一样。没有紧张的学习,怎么尽快地掌握科学知识,没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想,我们要拼搏,尽快适应紧张的学习生活。

四、面对新课程,调整学习方法。

升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式,显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖,做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以要上课用心听,用心记。积极适应新老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求等。同时还要勤学好问,主动接触老师。二是制定科学的学习计划,包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平,各科的目标是什么)和短期计划,即周计划、日计划(比如,怎么按排自己的一天活动)。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,要用心学,主动学,优选学,特别要讲究方法,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面。

预习三环节。读——画——思。要认真阅读教材,教材是最好的教案,是名人经典著作,要认真读。画,把不懂的地方画起来,这是听课的着重点。思就是思考,掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。

听课四准备。知识上:通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上:抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;物质上:要准备好笔记本,把重点记下来;方法上:边学边记,记重点,强调点和疑难点,不懂的课下及时问。

复习三意识。要有问题意识,通过复习在巩固已学知识的同时,找出自己的薄弱点,模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来,比如对系统知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识,分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。

作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学,学中练,作业中出现的问题要认真纠正,找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥,要落实到做题上,落实在试卷上,落实在中考成绩上才能显示你的才能,展示你的价值。

五、面对学习上困难挫折要勇往直前

初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多,学起来不轻松,特别是数学、外语、自然,大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折,千万不能打退堂鼓,丧失学习信心,而要树立起奋勇向前的勇气,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯钻研,顶得住,钻进去,入了门,以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心,攻上去。希望就在前面。

六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。

行为科学研究:一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。

物竞天择,适者生存是自然规律。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧

进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。

进入初中后的感受

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句名言我相信每个人都应该知道。现在的我以不是整天无所事实,贪玩好耍的我了,而是专心致志。想学好知识的我自己,整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作。进入这初中第一学期的这十三周以来,我感觉自己没有踏踏实实的学习,所以倒至现在的学习达到了中下等,还有七周就将结束这一学期的任务。再前半学期里我没有学好,是因为上课时有些该做的笔记都没有做,所以现在我也改正了这个缺点,得到了很大的帮助。我也相信一句话:坚持就是胜利。要对自己充满足够的信心,我将在期末考试中尽自己最大的努力,得到更多的回报。

上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。

初二作文1000字 作文初中的感受··1000字

初二第一次干什么1000字作文

第一次走夜路

人生有许多第一次,第一次坐车,第一次看电影,第一次做菜,第一次玩游戏,第一次做手工,第一次受伤……我也有过许多第一次,但是,在众多的第一次之中,有一个却令我久久不能忘怀,时时萦绕于心……

那是小学二三年级时候的一个周末,吃过晚饭后,妈妈要去办公室加班,我也跟她一起去了。在妈妈的办公室里上了网,打了一会儿游戏后,便感觉没有什么令人感到兴味盎然的事情可做了,我不由得想回家了。但是我一想到要在回家的路上与“妖魔鬼怪”作斗争,在我的心里缠绕已久的计划立刻被我粉碎了。我呆呆地望着闪烁着的电脑屏幕,在心里作着斗争。一个声音说:“回去吧!回去吧!”另一个声音大声的呐喊:“干吗回去?留在这里不好吗?”第一个声音再次响起,比刚才越发严厉了:“回去!这样不但可以完成你想做的事,还可以锻炼你的勇气!”另一个声音有些颤抖:“别回去……”这样的吵闹弄得我心烦意乱。妈妈看出了我的心思,笑着说:“等不及了,先回去吧!”我急忙摇摇头,妈妈见状皱起了眉头:“不敢吗?那你只有再等一两个小时后同我一起回去了。”我一贯很爱面子,自然受不了妈妈的奚落:“走……走就走!”

走出办公楼,风像锋利的刀刃,刺得我的脸直生疼,看着黑黢黢的大路,我又心虚了。我蹑手蹑脚地窜进了黑暗之中,忐忑不安地走着。突然,我的身后闪出一道亮光,射在对面的树上,映出了树上的摇曳的树枝,我以为那是什么妖魔鬼怪,赶紧加快了脚步。可总感觉背后树上的“怪物”在盯着我,我也顾不上自己的形象的,撒腿就跑,等到证明那个“怪物”看不见我了,才气喘吁吁地停了下来。我看看周围,一片阴森,不由得想起了同学讲的鬼故事。我的耳边仿佛响起了野兽般刺耳的嗥叫声,我的腿直发抖,想迈出一步都很艰难。

我缓缓地行走着,来到了一盏路灯下,猛然间看见身后有一个身影在跟着我。我的脑子里顿时闪出了一个念头,难道那个人是在跟踪我?我毫不犹豫地再次钻进了黑暗之中,轻轻地向刚才发现黑影的方向走了过去,那个人怎么不见了?我回过头,猛然发现那个人正在我的背后,但仔细一看又不像。我对着他注视良久才认出了他的真面目――我的影子,我又疑神疑鬼了,再说世界上怎么可能有鬼呢。我安定了怦怦直跳的心,大踏步走上了大路,很快就回到了家。刚进家门,妈妈的电话就到了。听见我的声音,妈妈显然也松了口气:“顺利到家了?我还以为我的宝贝儿子被怪物吃了呢!”听到这话,我不禁苦笑了一下。

第一次的经历虽然是惊险,是恐惧,但又是磨炼坚强意志的好方法。这件事使我终生难忘,因为它培养了我的自主能力,磨砺了我的意志。勇敢地去尝试有意义的第一次吧,它会使你的生活愈加丰富多彩 。

就这样令我惊喜初二作文1000字

家中的对兰开花了。火一般热烈的红,加上恬淡的白色纹路,煞是好看。过去,我从不敢想象这是一株花,它只长着三四柄长叶,比起兰花来,倒更像是一棵葱。然而,它就在初夏的某一个夜晚,悄然无声的绽放了。翌日,母亲将它所在的花盆搬进客厅,摆在茶几上。我这才完全相信这是一株花,并且,深深被它的美丽所折服。对于长久没有见到如此鲜艳而又富有活力的颜色的我来说,这突如其来的花朵岂不是初夏最美丽的一个惊喜吗?

学校调整了作息时间,于是再不能和从前的同学一起回家。所幸还有一人与我同路。也没有任何的邀请或是约定,我和她就这样自然而又默契地结伴而行。

周五我值日,放学后留下来擦黑板。当我把抹布洗好,拖把放回池子里,然后急急忙忙冲到楼下的时候,却见她站在初一的教室门口微笑着向我招手,顿时,心底涌起一股暖流。有这样一个人,清楚地记得我的存在,并且能够耐心地等待。这初夏的第二份惊喜充满了幸福和温馨。

周六是好友的生日。补完课等车时,便给她打了个电话。电话一接通,我也不和她打招呼,直截了当地问道:“在哪儿呢?干什么呢?”她说她也刚补完课,在公交车站。一种小小的欣喜油然而生。原来她和我一样。几个月不曾联系,从她的声音里,我能听到几分激动与欢喜。我说:“生日快乐。”她笑了:“哇,我好开心啊,也好惊喜。我以为中考前你不会和我联系了呢。”我笑她:“傻瓜,你生日我打个电话还不行吗?”她用微微颤抖的声音说道:“谢谢。”我还想说她傻,却忍住了。我理解生日时孤零零一个人的感受,爸妈没有时间,朋友不在身边,同学不知情,这个时候,倘若能接到一个问候电话,是何等的幸福与惊喜?

这初夏的第三份惊喜呀,我把它,送给了我最好的朋友。

阳台上的茉莉花长出了小花蕾;放学的路上碰到了久别的同学;晚餐有最喜欢的虾糕……我的生活充满了许许多多这样的惊喜。因而我能轻而易举地打捞到生命长河中的幸福,并将它捧起,拥入怀里。

初二作文1000字、初二作文1000字,就介绍到这里啦!感谢大家的阅读!希望能够对大家有所帮助!

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