唉!老师怎么让我和他坐在一桌呢?听说他原来可是(6)班的差生啊!他的名字叫陈××,也许他可能不是那么差吧!想到这儿,我就偷偷瞅了他一眼。他正埋头写着什么。那长长的瓜子脸,微微上翘的鼻子,还有一张能说会道的嘴,在我眼里都觉得有些讨厌。谁让他做我的同桌呢? 我们俩太太平平的过了两天,彼此倒也合得来,只是没有朋友间的亲密。这对我来说是最头痛的事,因为我太喜欢说笑,一刻也不肯闲着,可跟他一起怎么说笑得起来呢? 一天自习课,我正在看书,他从外面进来,三步两步蹿到坐位上,朝我挤了挤眼说:“唉!你知道不?上次数学第二单元考试你考了68分,我才考了60分,比你少了8分,你可真棒!”他连珠炮似的说了一大通,引得我前面的同学都来问,我嘴里不说,可心里真高兴。看着他眉飞色舞地解说着,我倒觉得他不讨厌了。起码,他对同学还有些关心。 有一天上午,我在教室里没什么事儿,正想走出去找人玩。突然,我前面的同学把我的书给搞到地面了。我就和他说,可他不理我,还反过来骂我,这时陈××跑过来了。他向我前面的同学讲道理,终于,皇天不负有心人,他用他那张能说会道的嘴说服了我前面的同学,后来那位同学把我的书捡起来走了。 我们的关系在一天天改善,我们的友谊也一天天在增进。由于他的乐于助人,见义勇为,也由于我的热情开朗,勤奋好学。我们逐渐成了好朋友。笑声代替了原来那沉闷的空气。虽然我们的性格有很大差异,但是我们的心是相通的。 想到以后毕业时,我真舍不得离开我的同桌,也希望他别忘了我这个微不足道的同桌。
《同桌的你》观后感
部由高晓松监制的电影,电影有点轻喜剧的感觉,至于电影主人公我觉得也是有原型的。像老狼一位上世纪90年代的歌手,因为《同桌的你》红遍大江南北。
我这里所说到的主人公原型:我觉得其实就是老狼他本人,那时候他和他的未婚妻从高中认识(现在是他的妻子)。1988年的春天,在北京八中读高三的男孩王阳(老狼真名)参加活动经过中山公园时,遇见一个穿着蓝色背带裤的长发女孩坐在木椅上静静地看书。两人一见钟情,王阳为这位女孩魂不守舍,得知她也是八中的同学后,展开了热烈的追求。至今在八中的一棵梧桐树上还能找到两人当年山盟海誓的刻印。
1988年高考,潘茜(老狼妻子)考入北大,而老狼被哈工大录取却因为父母原因未能成行,转读民办的北航三分院。但潘茜作为一个事业心很强的女孩,大学毕业后,毅然搁下爱情,前往美国留学。这里我很佩服她,留学斯坦福的、然后是硕士,雅虎的创始员工、原Google中国产品市场总监,而老狼在经历了毕业后一段不如意的工作后(其实和潘茜已经有很大的差距了),后来才决心与高晓松一起投身音乐事业,后来才因为专辑《校园民谣》的大火,甚至通过长途电话把《同桌的你》献给了大洋彼岸的爱人。潘茜深受感动,毅然抛下在美国已有成就的事业,最后因为校园民谣而挽回了当初的爱情。
当然这只是我自己感觉的主人公原型,至于是不是有待考证,再说下电影。
电影的整体感觉还是十分和谐的,不论是背景音乐还是人物的场景的搭配,看起来十分和谐而有趣,不乏带着幽默的氛围。当然也有给人感受深刻的剧情,比如:
给我感受最深的估计就是周小栀(周冬雨饰)婚礼上同学相聚的时候,看电影的时候我就再想:十年后的自己,会是什么样?
也想起来哪位教授所说的:如果几年之后你接到母校的邀请,要求你回校参加五年一次的同学聚会,那是件危险的事,你不要去。
为什么呢?因为如果是我,我劝大家也不要去。因为你会看到:有人进大公司,开保时捷来,有着诱人的头衔;有人自己创业,但不是很顺利;有人去做非盈利机构,生活朴素。也正如电影里那样,有人坚持自己的梦想,比如做蜂蜜的胖子;有的默默无闻,比如那个所谓的“小城管”;等等……
这时候你又会怎么想?你会攀比,为了外在的荣耀,你可能会忘了自己的梦想,然后去追求短期比较容易成功的事,或者大家都趋之若鹜的公司。如果这样,你就错了。你应该追求自己的梦想,最有价值的梦想实现的过程越为艰难!
虽说在我们的身边,至今还有人常常喜欢拿“不想当元帅的士兵不是好兵”的名言抒发自己远大的志向,其实,“只想”当元帅的士兵,能说他是好兵吗?当许多人都在竞相追逐“待遇丰厚”、“地位显赫”的时候,我们不能不有一种警觉:自己是不是离理性越来越远了?是不是离理想化越来越近了?人的职业定位、事业定位、成功定位不妨有一个宽泛的“摇摆空间”,不必把自己局限在逼仄的胡同里,不要把自己吊死在一棵大树上。
也许多年未见过的聚会,会让你想起很多,至于你当初所想的那些人,也会经过岁月的池沼,而在你的脑海里变成另外一个人,已经不是最开始的样子了。所以说记忆是不太真实,因为你会在脑海里重新的描绘它,其实最真实的是那些你所忘记的事情。
忙忙碌碌的我们,现在却越来越喜欢回忆。其实过去远没有我们记得的那么美好,但是跟现世的浮躁与冷漠相比,我们还是难舍当初的那份单纯与温暖。随着时间流逝,多年之后,当你回忆起当初的那些种种,是不是还有一丝感动,一抹忧伤呢呢?
最后的最后,只希望大家一切安好,慢慢来一切都还来得及!
“天为宝盖地为池,人好比阳世三间混水的鱼,相遇容易,相知难,且行且珍重!”
同桌的你
五年级写人560字同桌
“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……”周华健的这首歌不知唱出了多少人的心声。在我心里,你——我的同桌,就是我一生的朋友。
同桌,有了你,我的学习生活不再变得孤单乏味。
在学校里,我们的任务只是学习,毫无乐趣。于是,上天派了你做我的同桌,带给我欢乐。你常常对沮丧的我说:“张欣怡,干嘛那么闷闷不乐?人生短暂,快乐才是王道。笑一笑吧!”
每当这时,我听着你那句充满温情的话语,心中升起了对学习生活的热爱。你那张阳光的脸、瘦小的身体、和蔼的微笑、以及活泼开朗的性格,都成了我心中一面指路的旗帜。
同桌,有了你,我的世界变得丰富多彩。
从前,我的生活中只有“学习”和“休息”两个字眼。但你却改变了我千年难变的生活习惯。我们笑着,一起去兴趣班补习奥数;一起努力,参加“希望杯”竞赛;我考砸了,你会仔细教导我并安抚我……你对我说:“张欣怡,春夏秋冬是多么美好,我们要多出去走走,别把自己闷在家里,别让沮丧占据了你的大脑,别让无聊增快你长大的速度。”
每当这时,我听着你那句充满温情的话语,心中升起了生活的丰富多彩。你那积极开朗的脸、削瘦的身体,都成了我心中挥之不去的记忆。
也许这个秋天我们就要分离,但我想让你记住我——我这个可爱顽皮的女孩。我也想要记住你——你这个活泼开朗的男孩。
同桌的你,水灵的像一朵带着露水的睡莲。
课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑,那开的最妖娆的花朵,在我们嘴角那抹欣悦的微笑下,也显的暗淡无光;当多才多艺的你站在舞台上时,会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华;当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露,朋友,请原谅我当时的任性与乖戾。
同桌的你,豁达的像一片挂着灿星的天际。
你是男生的理性与感性完美的结合,并融汇到你衷爱的数学中,面对难题屡战屡胜,在我们班的数学领域撑起了一片天。你灵动的五官花样层出不穷,随便地一挑眉,惟妙惟肖地模仿几个经典动作,就为自己的个人秀拉开了帷幕,为同学们带来阵阵欢笑,驱散初三紧张压抑的气氛。
同桌的你,可爱的像坠入凡间的天使。
六月的天气格外的沉闷,热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中,是你贴心的话语鼓励我继续学习;老师劈头盖脸的批评让我无地自容,眼泪不听话地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面对初中激烈的竞争与考试的压力,是你手心的温度伴我前行,以积极乐观的心态应对压力……
耳畔回荡起风铃清脆的声音,闭上眼睛,同学间的往事还历历在目:体育训练时早晨5点爬起来跑步时汗流浃背的样子;晚自习吃饭时为了争分夺秒学习啃方便面的样子;同学们一起外出踏青游玩的样子;老师提问时,由于紧张手足无措的样子……那一切,宛如发生在昨天一样,带着时间的温度,流逝了。
毕业了,我们带着初一的懵懂,初二的欢笑,初三的勤奋毕业了。六月是离别的季节,是花儿的海洋,我们无须伤感,因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服,我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇,我们要用奋斗闯出属于自己的天空,我们在期待多年后那个同学重逢的约定。
同桌的你,是同学友谊的剪影,是一笔珍贵的记忆财富,是一个值得感谢、陪伴你走过初中的人。让我们,静静的珍藏这份感动吧……
你从前总是很小心,问我借半块橡皮,你也曾无意中说起,喜欢跟我在一起,那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西……
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你,谁娶了多愁善感的你,谁看了你的日记,谁把你的长发盘起,谁给你做的嫁衣”
这就是《同桌的你》的歌词,一首让千千万万人勾起想念的美丽伤感的歌词。
转眼你已成我曾经的同桌。那时是多么偶然的和你做了同桌,从没想过会和你做同桌,从那以后就不想再和任何人做同桌,说不出为什么。回想那时的日子,我两真的很疯狂。也引来了不少目光和蜚语。但我不介意,因为我们俩只是纯真的友谊。听他们说,你是那种不让人亲近的人(很冷,很少和人说话,特别是女生)。但我很幸运,我们俩很聊得来。也因此成了对方最好的异性朋友。还记得我们在校道上的脚印;一起谈笑的记忆;争吵问题的不服输;一起……太多记忆要珍藏。我有时会很任性,但你总是表现的比我还要任性,让我不得不变得乖乖的。我总是会说我要考过你,但每一次都没有考过。
还记得八年级上册期中考的时候,(那时你已不是我同桌)你威胁我说如果这次我考不过你,就和我绝交。我知道你只是想让我考好点,就算没你好,你也不会和我绝交的。没想到我真的考过了你。但当时我还是有点不开心——你成绩下降了,下降的很快,很快!
同桌的你,那个带给我快乐的同桌。只想跟你说,朋友,同桌,你要快乐,你要提高你的成绩,然后再来“嘲讽”我!记得过去的路上有我。
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