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初中作文有这样一个人

[投稿者:闳和璧 www.lebeitao.com]2021-01-19 15:50:27

我是这样的一个人作文600字左右

我是这样的一个人 我是这样的一个人,简单,倔强,淡泊。儿时的单纯,少年的莽撞,青年的激情,都已经随岁月的流逝而渐渐淡去,而留存下来的,就是现在这样一个本质的我。

我喜欢日子像溪水一样,清澈而平缓的向前流淌,每天,当我迎着晨曦中的第一缕阳光,走进校园,我的心里总有一种被美好渲染的喜悦。当我看着孩子们明澈,探索的目光,我的心里会产生一种崇高的感动。当我踏着夕阳的余韵,回到那个期盼的家,我的心里会涌起那种满溢的温暖。

生活中的我,不擅修饰,素面朝天,一如我的个性,无论这世界怎样的变化,我才是自己的潮流与时尚。也许是骨子中的这份倔强与淡泊,让我学不会玲珑与争斗,也不屑与之为伍,在这个个性张扬的时代,在很多人的眼中,我是一个落伍者。可我却为自己的落伍自豪与窃喜。

每当夜静下来的时候,我会为自己沏一杯绿茶,捧一本自己喜欢的书,在精神的世界里畅游。体验他人的智慧与悲喜,感受美好,摒弃丑陋。人都说,百味人生,而我借助他人的经验与智慧,得以逐一品味。 生活中的我,不富有,但那份充实与快乐,是我全部的追求与财富。

《我就是这样一个人》初中作文

作文 我就是这样一个人

转眼间,我上初中了,时间一去不复返,回首望望我与我的朋友,我的同学,我的家人共同走了将近14年了,呵呵!时间真是快啊!我已慢慢走向成熟,我已脱去了童年是那幼稚,天真,但到现在才发现我的童年是那么值得我回忆......

人生或许就是这样吧!直到失去才知道珍惜,或许我就是这样一个人,一个不懂得珍惜的人,想想过去那些日子里有我的朋友陪伴的日子,是多甜美啊!是多幸福啊!但是当时我并不懂得珍惜,不懂得关心,不懂得体谅......呵呵!我不懂的还真多啊!

今天的心情不太好,不知道为什么.或许是我的朋友走了,或许是爸爸的面容又苍老了,或许是妈妈的白头发又多了,或许是......

爸爸妈妈的愁容又多了,爸爸妈妈的白头发又多了,爸爸妈妈又为了房租的事操心了......爸爸妈妈最近又在为我操心了,我真的好想长大,长大就可以帮爸爸妈妈分担一点了,每次看见爸爸妈妈为了我的事操心,今天我又只顾自己在电脑桌前玩了,爸妈看了我脸上出现复杂的表情,我的心跟针扎了一样,好痛,真的好痛,痛的哭了.为什么我学习就是这么的没自制力,从此,我会努力让自己不让爸爸妈妈操心,但是,越不想让他们操心就越犯错误......为什么我老是做不好,为什么,为什么......

这样一个人作文600字

有这样一个人,她管我管的可宽啦。不论什么事,只要和我有关,她都得进来插上一脚。

她不是医生,可比医生都胆大包天。小病小痛,她从来不让我请假去医院,而是自作主张的去药店买药。要知道,这可是人命关天的大事呀!不过,她也有胆小的时候:上一个月,我突然发烧了,正好是甲型 H1N1流感发威期间,她急忙拉着我去医院检查,无奈病人太多,等了一个小时也没有轮到我,于是另一个陪我看病的人就找了一个熟人来看。熟人也是这家医院的医生,不过是个外科医生。熟人看了我以后也没做任何检查就迅速确诊我是普通感冒,直接领着那另一个陪我看病的人去买了一大堆治疗感冒的药来了,搞的她火冒三丈,愣是生拉硬扯的把我带到了另一家医院,仔仔细细的化验了一番,确认我是吃了一些不干净的食物导致肠炎之后,她才肯罢休。

她不是老师,却比任何一个老师管得都多。我写作文,她左挑错右挑刺,说我这个词用的不好,那个手法使用不当,鸡蛋里挑骨头一样;我做数学,她也要检查,一会儿说我的解题方法不够简便,会会儿说我的思路太“通俗”,给我一遍一遍的分析,搞的我烦不胜烦;我学英语,她也来劲儿:这个发音不准,那个书写不对……天哪,她学的都是几十年前是“老音法”了,能和我们现在一样吗?!生活上,她也处处管着我,安排我换衣服,三天两头逼我打扫卫生,强迫我剪头发……吃喝拉撒,哪样都饶不了我。

她虽然不是医生,可比任何一个医生都更了解我的体质。她买的药,我一吃就好;她虽然不是老师,却比任何一位老师都更清楚我的优缺点。她的指导,我豁然开朗。她是我的贴身医生,她是我的私人老师,她是我的专职保姆,她是世界上最了解我的那个人。可以毫不夸张的说:没有她,就没有我的今天!因为她从我出生的第一天起就悉心的照顾我。11年了,她无怨无悔。

我想我不用说,你已经知道她谁了!对,她就是我的妈妈!

 

望采纳!!谢谢

初中作文有这样一个人 这样一个人作文600字

他就是这样一个人初中作文800字急要描写

《友情和亲情谁更重要》这是我初中时写的一篇文章,我们的老师为了我们能多方面的发展,就让我们互相交换改作文……事情就从这里开始的:

我上小学的时候就很受同学的欢迎,再加上我的性格开朗,也挺乐于助人的。自然,他们都喜欢和我在一起玩耍。上到初中,朋友多得更是数不胜数。可是,就是小学的时候,有个同学嫉妒我的性格,竟然时不时的作弄我。同学们告诉我后,我还无所为,因为我觉得事情并不大,再说了闹大了又有什么呢?所以我一直没在乎。过了很久,她也不来找我的麻烦。我还得意地在朋友面前说:“瞧,我当时的做法是对的,如果我把那些事情闹大了,现在还不知怎么收场呢?哈哈……”他们的回答是笑我太天真了。

恩……当时我还很纳闷。可是,我现在知道了,我当时确实太天真了。从小学到现在,我才正整的知道她原来是这么的一个人……她——一个花季的女孩,心里却有那么多的坏招。

至从我上到初中来,三番五次地被老师叫去,我还在想奇怪?同学们偷偷地告诉我,原来是她在我的背后捣鬼。说真的,我还没有太相信他们的话。从这一次的改作文来看,我彻底地了解了她这个人。平时我的作文是她的同学改的,由于她临时有事,说是让她帮个忙。那个时候的她,一口就答应了。我还在想:“她这么热情!”当她把我的文章改出来给我时我愣住了,40分。“天啊,我从来没得过这么底的分啊!这文章可是我最满意的,这是为什么呢?”我默默的想着,但是我没有吭声。事后,我看了她写给我的批注和评语,“什么跟什么呀?全不对吗?她的学习这么好,怎么可能分析能力这么差呢?这,这,这全是针对我嘛!天啊,从小到大我都是那么的苯。”我情不自禁地说了出来,当我重新抄作文拿的给别人看时,47分。40分——47分,天壤之别啊!

这件事发生不久,本校的很多人都知道了,我明白了她的为人。也就事这件过后,她的朋友一下子少了许多……

以《这样一个人》为题的作文。600作文

你可以写老师或朋友,但是最好写以前的老师或现在的朋友。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

老师,即使我们长大后不在这里,但是我依然会想起您,珍重!

(如果你不要这种类型的,可以把最后一句删了。可以不?)加分哦。

初中作文有这样一个人、初中作文有这样一个人,就介绍到这里啦!感谢大家的阅读!希望能够对大家有所帮助!

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