江南
陈犀
水上,拱着古老的石桥,像一弯清秀的眉毛;
石桥下,还有水中的桥,还有,人和伞,狗和栀子花,竹笠,卖蒸糕的担子,都在潋滟的波光中,晃着影儿;
河的两岸,是窄而陡峭的;岸上有走马转阁的回廊,有伸向河面的茶楼,书场,酒肆;还有住家户,住家户后门的石梯坎,姐儿妹儿们蹲在石梯坎上,洗菜,濯中学生英语美文欣赏足,淘米;
她们的印花巾,像一朵朵彩色的香草;
她们轻柔的话语,像紫燕归来,在弹奏呢喃的春歌;
在桥上,桥下,篾箩里,是活鲜鲜的鲋鱼,刀鱼,鳜鱼;
竹篮里,是水淋淋的荸荠,莲藕,茨菰,菱角;
小街,虽是用石板铺的,但却像泡在水里,像一条条河道港湾,腥也腥得有味儿……
也许,这就是江南.江南一角的素描.
那苏州评弹,那轻柔俏丽的丝弦之声;
那比西施更美,更为聪慧的少女;也许,这就是江南的形象和性格……
感想赏析:
散文诗《江南》是一篇美文:美在具有诗情画意的优美意境;美在其清丽隽永的妙语佳句.情感美同语言美融合成了本文的特殊格调.《江南》是一篇秀美的江南水乡图,读来令人陶然神往.
以《江南》为题,写起来有一定难度:偌大江南,可写景物风情太多,如何下笔,如何选取角度都是颇费斟酌的.此文恰到好处地选取了“江南水乡”这个独具特色的地域,以舒展而简洁的笔墨对水景、人物淡笔勾画,全文仅285字,所写的仅是江南的一角.但这一角是江南的缩影,是凸现了江南特色的典型化的江南.确有一叶而知秋之妙.
田园诗情
卡尔·恰彼克
荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国.一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草.有的牛背上盖着防潮的毛毡.牛群吃草反刍,有时站立不动,仿佛正在思考什么.牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄.老牛好似牛群的家长,无比尊严.极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛.这就是真正的荷兰.
这是真正的荷兰:碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,骠悍强壮,腿粗如圆柱,鬃毛随风飞扬.除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到乌德勒支或兹伏勒,辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵.
低地上还有白色的绵羊,它们在天堂般的绿色草原上,悠然自得.黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许.还有成千上万的小鸡,长毛山羊,但没有一个人影.这就是真正的荷兰.
只有到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶.金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静.在这里,谁都不叫喊吆喝,牛的小学生经典美文赏析脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言.
运河之中,装满奶桶的船只舒缓平稳地行驶,汽车火车,都装载着一罐一罐的牛奶运往城市.车过之后,一切又归于平静,狗不叫,圈里的牛不发出哞哞声,马蹄也不踢马房的挡板,真是万籁俱寂.沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒.
这就是那真正的荷兰.
感想赏析:
作者卡尔·恰彼克(1890~1938),捷克小说家兼剧作家.本文选自他的散文代表作《明亮的深潭》
本文开头一句话就勾出荷兰特色,“水之国,花之国,也是牧场之国”,后面则把重点放在牧场上,以亲切平和的笔触,画出了充满“田园诗情”的“真正的荷兰”,表现了作者对田园生活的向往,抒发了作者热爱和平、憎恶战争的感情.自然随意中显示出描写技巧的高明.笔调活泼且不乏幽默,读起来给人以一种轻松感、舒适感.
三,风雨
贾平凹
树林子像一块面团子,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓;接着就向一边倒,漫地而行;呼地又腾上来了,飘忽不能固定;猛地又扑向另一边去,再也扯不断,忽大忽小,忽聚忽散;已经完全没有方向了.然后一切都在旋,树林子往一处挤,绿似乎被拉长了许多,往上扭,往上扭,落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中.哗地一声,乱了满天黑点,绿全然又压扁开来,清清楚楚看见了里边的房舍、墙头.
垂柳全乱了线条,当抛举在空中的时候,却出奇地显出清楚,霎那间僵直了,随即就扑撒下来,乱得像麻团一般.杨叶千万次地变着模样:叶背翻过来,是一片灰白;又扭转过来,绿深得黑清.那片芦苇便全然倒伏了,一节断茎斜插在泥里,响着破裂的颤声.
一头断了牵绳的羊从栅栏里跑出来,四蹄在撑着,忽地撞在一棵树上,又直撑了四蹄滑行,末了还是跌倒在一个粪堆旁,失去了白的颜色.一个穿红衫子的女孩冲出门去牵羊,又立即要返回,却不可能了,在院子里旋转,锐声叫唤,离台阶只有两步远,长时间走不上去.
槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了,才松了一下屈蜷的手脚,一下子像一条死蛇,哗哗啦啦脱落下来,软成一堆.无数的苍蝇都集中在屋檐下的电线上了,一只挨着一只,再不飞动,也不嗡叫,黑乎乎的,电线愈来愈粗,下坠成弯弯的弧形.
一个鸟巢从高高的树端掉下来,在地上滚了几滚,散了.几只鸟尖叫着飞来要守住,却飞不下来,向右一飘,向左一斜,翅膀猛地一颤,羽毛翻成一团乱花,旋了一个转儿,倏乎在空中停止了,瞬间石子般掉在地上,连声响儿也没有.
窄窄的巷道里,一张废纸,一会儿贴在东墙上,一会儿贴在西墙上较短的美文摘抄赏析,突然冲出墙头,立即不见了.有一只精湿的猫拼命地跑来,一跃身,竟跳上了房檐,它也吃惊了;几片瓦落下来,像树叶一样斜着飘,却突然就垂直落下,碎成一堆.
池塘里绒被一样厚厚的浮萍,凸起来了,再凸起来,猛地撩起一角,唰地揭开了一片;水一下子聚起来,长时间的凝固成一个锥形;啪地摔下来,砸出一个坑,浮萍冲上了四边塘岸,几条鱼儿在岸上的草窝里蹦跳.
最北边的那间小屋里,木架在吱吱地响着.门被关住了,窗被关住了,油灯还是点不着.土炕的席上,老头在使劲捶着腰腿,孩子们却全趴在门缝,惊喜地叠着纸船,一只一只放出去……
感想赏析:
作者主要运用侧面衬托的手法来表现风雨.一幅幅生动的画面像电影里的慢镜头,从不同的方面、不同的角度来展现风狂雨猛,形成了整体上和谐的艺术画面.所以,文章描写“风雨”,尽管文中500字经典美文摘抄无“风雨”二字,但作者无处不在描写着风雨,风雨的形、声、神、韵,无不惟妙惟肖.品味此文,仿佛令读者置身于狂风暴雨的环境中.高明的手法,生动的描写,令人拍案叫绝,给人以淋漓的美感享受.
峭壁上的树
张庆和
是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖?是为了免遭那场被俘的耻辱,于弹尽粮绝之后你才义无反顾地投落这峭壁?
那一天你确实跳下来了,像俯冲捕猎的雄鹰,像划破静夜的流星.然而,你并没有死,一道峭崖壁缝救助了你,一捧贫瘠的泥土养育了你.生根、发芽、长叶------从此,你就在这里安家落户,日日夜夜,年年岁岁,终于顽强地活了下来,长成一簇令人刮目的风景.这便是故乡那座大山的悬崖峭壁上的一棵摇曳在我记忆中三十年之久的酸枣树.
它高不足尺,叶疏花迟.云缠它,雾迷它,雨抽它,风摧它,霜欺雪压,雷电轰顶.然而,酸枣树并没有被征服.它不低头,不让步,于数不尽的反击和怒号中,炼就了一身铮铮铁骨,凝聚了一腔朗朗硬气.
一次次,它在风雨中抗争呐喊;一回回,它把云雾撕扯成碎片;它以威严逼迫霜雪乖乖地逃遁;它以刚毅驱逐雷电远避他方-----
它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力地生长;它明知道自己不可能荫庇四邻,却还是努力地茂盛着.不像山前的桃树,山后的梨树,一个个娇生惯养让人伺侯、抚慰,动辄就施性子给点颜色瞧瞧.也不像贪图热闹的杨树柳树们,一个个占据了水肥土美的好地方,便忘乎所以地摆首弄姿,轻飘飘只知炫耀自己.酸枣树默默地兀立着,不鄙位卑,不薄弱小,不惧孤独.与春天紧紧握手,与日月亲切交谈.天光地色,尽纳尽吮.从不需要谁的特别关照与爱抚,完全依靠了自己的力量,长成了那堵峭壁上的生命,让人领略那簇动人的风采.它真诚而没有嫉妒,它纯朴而从不贪婪;抬手向路人致意问候,俯首向胜利者恭贺祝福.
感想赏析:
那一年秋天,爱情英语经典美文于不知不觉中,它竟结出一粒小小的酸枣.只有一粒,而且几乎小得为人们所不见.
那酸枣是春光秋色日月星辰的馈赠,是一片浓缩的丹霞霓云.亮亮的,红红的,像玛瑙,像珍珠,像一团燃烧的火焰,像那万仞峭壁的灵魂.见到它果实的那一刻,我陡地生出一个奇怪的想法:小酸枣,或许正是那颗酸枣树苦修苦熬数十年而得道的一颗心吧!有了心,它便会有梦,便会更加热烈地拥抱世界了!
优美散文读后感
千年沧桑锻造出的不朽篇章,百年风雨涤荡出的优美文字;文学殿堂的瑰宝,人生智慧的结晶。是一本关于真的书。 百篇散文,百种人生感悟,其中蕴含了大师们感悟自然,体验生死的情愫。生命如同四季一样花开花落,然而其中的真理将铭刻在这些篇章中。是一本关于善的书。阅读本书,流连于名家名作中,体味亲人的爱,朋友的关怀。一种向善的力量将使干涸的心灵得以滋润,枯萎的生命得以激越。是一本关于美的书。
共赏隽永不朽的作品,透过名家笔触,感受唯美。翻开本书的一瞬间将成为你生命中的一部分,享受阅读之乐.感知之乐.人生之乐。
读书,是一种生活方式,是一种生活态度。没有更多的伟大的旗帜,只为了充实各自的生活内涵,丰富各自的生活色彩。不要太过于强求一种方式。读书,是通过文字来体验作者的心,观察我们生活之中很多很多大家看到过或是没看到过的,或是感受过的没有感受过的时世,在这一大-片的文字之中,感受着作者的观察,作者的感悟,作者的观点。从这字里行间去感受着,一个个社会之中的一个个层面。这种种的层面不是每个人都能够去感受得了的,那就只能通过文字去感受了,去感受作者的辛劳,去感受作者对这种种层面理解的体验。
一个作者,通过他的手段书写着很多天方夜潭,正是很多人心里的一个个情结,通过作者的笔端公布出来,使得很多人们恍然大捂,深有同感。为之动容,感受着虚拟的故事,体验着生活的阅历。
受益匪浅很喜欢最优美的散文这本书,不但书的质量特别好,而且书中的每篇散文都出自大家之手,关于生命,关于生活...真是经典啊!而且其中的中英文对照,方便阅读,就算英文水平不怎么样,可是也能感受到其中的哲理与美,其中的中文部分不知道是谁翻译的,翻译的也特别好...真希望自己也能做到呢 ^_^ ,努力ing....
冰心散文集读后感
冰心散文集是冰心的著作中的重要的著作,她的著作分四个部分,一是:往事,二是:寄小读者,三是:关于女人,四是:冰心自转。
冰心是20世纪中国的一位杰出女作家。她从1919年“五四”运动开始,投入新文学活动,在这长达八十年的文学生涯中,创作了大量散文、诗歌和小说等作品,取得了卓越的成就。
冰心写的散文风格清新,文体秀美。在散文《寄小读者》中,冰心通过描写她儿时幼稚的欢乐和天真的泪水,尽情歌颂母爱、童真、大自然和祖国。
《寄小读者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,因而最能表现出冰心率真的个性,塑造出冰心纯真的自我形象。《寄小读者》体现出冰心的性格、气质、才情和思想风貌。通讯中无论是描写母亲的慈爱,姐弟的情谊,或是大自然的每秒,无不映射出冰心的鲜明的自我形象。
冰心在《寄小读者》中不停地在纯洁的孩子面前忏悔,许多事情是她的灵魂受了隐痛。在《通讯二》中,冰心会想起自己因“杀死”小生灵而悲痛。而现在的我们,不正像那时的冰心,又何尝不会为了一头折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽。我们也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我们也许也做过不仁爱的事,但毕竟我们的心灵是纯洁,是善良的。
情感的力量
—— 组诗《躺在我胸前的夏天》之《楝子花》赏析
文/聊总
北极君是一名当代诗歌的爱好者,创作诗歌作品有1000多首,发表500多首。他的诗歌大多贴近生活,充满与大自然的和谐融合,情感细腻而不做作,优雅却不失天真,充满了青春的气息,有一种质朴和纯真的气质,这在当代烦躁喧嚣的环境,为当代诗歌树立了一种真挚和纯净的风尚,因此也受到了许多好评。
作为一名当代诗人,他的诗作语言平实,总是能以最自然的方式表达真情,每一句都是通俗的,每一句也都是深奥的。
诗作中他的语言平实,但却充满了深刻真挚的情感,总能感化他人,给人以精神的力量。即便诗作中多有伤感,但他的情绪总是能够牵动、感动他人的心,这也是他的作品备受广大读者欢迎的原因之一吧!
现以其代表作《楝子花》结合本人《好诗的标准》分析其诗的特色,翼借此对当代诗歌的欣赏提些个人的看法。
一、好的题目。
分析此诗前,有必要介绍一下此诗的出处,以明确“楝子花”在此作品中的象征意义。
《楝子花》是其《躺在我胸前的夏天》诗歌组中的一首诗。在《躺在我胸前的夏天》诗中,他就有了“云在这里哭泣/宣泄的那么彻底/你弄湿了我的头发,我的楝子花/我知道我一直是你沉默的知己-----””、“你的心情深沉而忧郁/这正是你的美丽 /然而很多人都不理解你”、“就是晴天也不知道你是什么颜色的” 、“因你的来/世界热烈的存在------”。
由此观之,诗中的“楝子花”是作为“沉默的知己”对待的,只是它的心情也总是深沉而忧郁,尽管有很多人不理解,但诗人却对它格外钟情,“因你的来/世界热烈的存在”——这也就是作品的象征意义吧。
同样,《楝子花》中所表现的“它”应该是统一的,这样也就便于对《楝子花》作品主题与情感的理解。因此,从诗作的命题与主题而言,只要顺着这样的思想下去,此诗的题目应该能够很好地反映作者的情感与象征意义。
二、语言、诗味与结构
全诗语言整体比较通俗自然、平实,读来比较顺畅,未有拗口之处。尤其开首几句读来就给人以低沉的感觉,同时通过联句对仗、排比式施展,加上结尾自然和谐的尾韵,表现的抑扬起伏,回味无穷。如:诗之第一、二句与三四句,看起来就有些象是骈偶句,而连续的二个“如果”句及二句“楝子花开了”不同位置的出现,等等,都使得诗作让人沉浸于作品中“你”、“我”及“楝子花”的感受当中,而多句的“了”字结尾,又使得作品读来是那样的流畅。
因此不能不说作品通俗的语言让人感觉亲切自然,同时因为适当的间隔停顿,也使得诗的节奏把握得很好。而排比、对仗等联句的出现,以及重复句的变换出现,配合作品由“我”的感受开始,通过“你走了”,导引出“楝子花开了”而使得作品中的情景自然贴切的融合在了一起。
三、要有思想深度,能打动人。
这也是我最近一直以来也在思考的问题。是否作品的主题一定要有一定的思想深度?其实不然。诗作的好坏不能因为主题境界的高低来决定,许多的好诗不一定就有好的主题,它们往往凭借好的意境甚至画面、作品中流露出的生活情趣、个别富有张力的精警之句(如张三影的诗句)等等,都可能使其诗名噪一时。
因此,诗能打动人的地方有许多,主题或思想只是比较重要的一个方面。而作为以情动人的诗歌这种体裁而言,情感的力量才是最重要的。《楝子花》正是具有了这种情感的力量。请看:
“风雨过后天空几度平静的苍白”进而“你走后我的心几分速跳的空白”,“你消失的路线我再次用泪水覆盖”、“你留恋的话语我趁着高温向心里掩埋”-----不用多说,从中就能感受到“你”在“我”心中分量!
而在“你走了”之后,“楝子花开了”,通过二个“如果”的假设“往事”与“梦”的展示,让“我”品尝苦涩。而在又一次的“楝子花开了”之后,“向夏天要紫色的衣裳”,及又一次的“你走了”之后,“我也打扮的不那么难过”,是既伤感又有自慰,给自己留下一份美好。
四、好的意象或意境是引人入胜的关键。
诗之美丽在哪里?个人而言,诗之真美在意境。当然它可以是作品展示的某一个令人留恋的美好画面的片断,更是一组或整体而言的画面。而这种美好意境的产生一定是通过作品中意象来表现的,只有通过作品中一个个注入作者情感的具象,那些意象的展示才能有鲜活的力量。在《楝子花》中作品中一个个的具象就是深刻地与作者的情感纠缠在一起的。如:
“风雨过后天空的苍白”,“心几分速跳的空白”,“路线”被“用泪水覆盖”,“留恋的话语”趁着“高温”向心里“掩埋” ,等等。一组组充分想象的具象甚至抽象的“话语”都因为想象,而变得神奇活现。
“往事”在回忆里“芳香”的感觉是什么?“梦”中真情的“颜色”是什么?“思念”如何能够品尝“苦涩”?没有一定的想象力,没有一定的情感灌输其中,是不可能深入“楝子花”的情绪结中的!
因此,正是作品中自然景物与抽象“话语”之类的灵动,才使得此诗能够让人有融
《少年旅行队》是一组散文诗,它由《出发》、《老师》、《小纸船》、《听广播》、《标本》、《旅行者之歌》六首诗组成。这六首散文诗既相对独立,又有内在的联系。该组诗以少年旅行队的远足旅行为线索,写了旅行队队员们在旅行中的所见、所闻、所做、所感,抒发了队员们热爱自然,热爱生活的思想感情,表达了他们渴望到生活的海洋里探索求知,在生活实践中锻炼成长的美好心愿。
该组散文诗短小精巧,富含诗意哲理,把纷繁的事物经过高度浓缩,使之呈现出简洁美,给人以启迪,令人从中品味出诗意。诗人柯蓝没有用长者身份灌输自己的想法,而是以孩子的口吻,从孩子的视角去观察生活,认识生活,想象生活,感怀生活,拉近了沟通的距离,增强了亲切感。全篇笔锋自然流畅,语言亲切活泼,抒情色彩极为浓重,容易打动读者感染读者,读后能给人以启迪与思考。
学情分析
“散文诗是永不褪色的艺术,激发孩子无穷的想像力、创造力和幸福感,道出儿童纯净的感情和多彩的内心世界。”《少年旅行队》这篇课文是小学阶段学生接触的为数不多的散文诗之一,关于这种文体极其特点,教师不必做过多解释,应让学生通过充分的读,不同形式的读,去体悟感受诗中所表达的情感,及蕴涵的节奏美、韵律美、意境美。散文诗一般都有内容跳跃的特点,从而给读者留下较多的想象空间,本文亦是如此。本文为散文组诗,篇幅较长,每首诗结构相似,中心主题相同,因而教学指导应详略得当,有所侧重,可运用学法迁移。
三个止,歮,音(sè), 三个车,轰,音(hōng),
三个雷,靐,音(bìng), 三个风,飍,音(xiū)。
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