和地理老师交朋友
我们的地理老师中等个子、偏瘦,鼻梁上总是挂着一幅方框式的眼镜,他的眼睛很大,很有神,眼珠像两颗发光的宝珠子,在他的脸上常常挂着笑容.人们常说诸葛亮“上知天文,下晓地理”,我们的地理老师也不逊色,他的地理课“演讲”得妙趣横生,在他的课堂上总是充满着欢声笑语.我们都视地理老师为好朋友.
我们的地理老师上课很有方法,总是让我们精神抖擞、聚精会神:每节课他会让许多同学在黑板上板书学习内容,让同学复述课文要点,并要求我们画地图,并把歌谣、谚语、谜语、古诗句、歌曲等引入地理教学,让我们对地理产生浓厚的学习兴趣.
我们的地理老师很爱学习,也很有才:他喜欢看教材以外的书,凡是好书,来者不拒,当然也看一些教育教学的专业书籍;老师喜欢写教研文章,据说每年在国家级、省级报刊上发表文章十多篇,让我们既羡慕又敬佩.
我们的地理老师很幽默:记得有一次,班上有一位同学在地理课上小声讲话,老师见了便问他“讨论”什么呢?那位同学胡说:“什么是自转?”老师幽默地回答:“什么是自转?你自己出来转两圈就知道了.”全班顿时哄堂大笑,也没有人说话了,那位同学不好意思地低下了头.
我们的地理老师很会生活:每天早上他步行上学,锻炼身体,每天晚饭后他总是和我们一起打球,无论我们打怎样的臭球,老师总是微笑着,他们的微笑极具魅力,宛如蒙娜丽沙一样迷人,好似迈克•;乔丹的临空灌球一样精彩,更像巴蒂斯图塔的飞脚抽射一样让人兴奋,让我们这些弟子拜倒在他的脚下.
我们的地理老师很关心学生:尽管他只教我们地理,又不是我们的班主任,但课余时间总是和我们在一起,教我们写文章、解方程、读英语,与我们无处不在.
地理老师不仅带给我们知识,而且带给我们欢笑.我们愿意和地理老师交朋友.
与老师交朋友
我想认识我的人都知道,我是一个非常重视友情的人。大家都认为我们小学生只能和同龄人和得来,然而,我却交了一个大朋友——我的赵老师。
我能认识赵老师,也真算巧。我与老师第一次见面时,她便给我一个很深的印象。
六年级开学第一天,我带着惊喜与害怕走进了学校与我的同学一起等待着我们各自的班级。三班人员下来时,我哭了,因为我要离开与我朝夕相处的好朋友,去接受一个新老师的教导。
当我哭着走进三班时全班的同学都盯着我看,虽说不好意思,但是我无法忍住,只能用眼泪来解脱自己的痛苦,老师看到后,立马把我带到座位上,安慰我。我偷偷地看了她一眼。她好美说话的声音好温柔。我渐渐停止了哭声,随后轻轻地说了一声:“谢谢老师。”老师笑了笑,拍了拍我的头问:“你叫什么名字。”我说:“我叫做陈思。”老师又笑了,她的笑真的好纯洁
我是一个十分尊敬老师的学生,因而得到过许多老师的重视。当她为我们上第一节课时,我心中想着:一定要得到这位老师的重视。于是我好好学习数学,多做难题,多回答问题,渐渐地,老师也开始在意我了,我很高兴,我也越来越尊重老师了
之后,我向老师提出做朋友一事后,老师爽快地答应了。每当上课时,老师就会更加在意我了,下课,我便会有许多数学题向老师请教。这样就会有很多的同学与老师交朋友了!
我的赵老师是我最好的朋友,她不仅在学习上帮助我,还在无时无刻地关心我,啊!赵老师您,是我最好的老师!
我与数学交朋友
“千里难寻是朋友,朋友多了路程好走”;“千金难买是朋友,朋友多了春常留” 。 毛阿敏的《永远是朋友》一曲高歌,不仅道出人们之间朋友的重要,而且阐述了怎样广交朋友、多交朋友。回顾同学们十几年的成长,纵观人类社会数千年的发展,都与数学这位人类忠实的朋友都有着密切的联系. 我们现在开始了初中的学习与生活,那么,在与老师、同学交朋友的同时,应该怎样与数学继续交朋友呢?
第一,以诚相见,心诚则灵.与数学交朋友和与人们之间交朋友一样,要诚心和勤奋.小学算术或者说数学的学习,部分同学基础好一些,部分同学基础一般.但是,只要同学们在初中认认真真的学数学,数学是会成为大家的好朋友的.我国著名的数学家华罗庚说:“勤能补拙是良训,一份耕耘一份才”.华爷爷是这样说的,也是这样做的,他仅凭初中的数学基础,在无人指导的困境下,用六年半的时间研读了大学八年的课程,而且取得许多重大的科研成果,靠的就是诚心和勤奋.同时说明了态度比基础更重要,现在同学们既有教师的耐心指导,又有《学习报》这样优秀期刊的辅导,还有同学之间的交流.因此,只要大家努力学习,交好数学这个朋友是非常有信心的.
第二,以心相许,心灵则通.学习数学与做其他事情一样,要做好,半心半意不行,三心二意也不行,必须一心一意的去做.我国著名数学家陈景润在学习数论时,把书拆成一页一页的,随时带着,他坐着读、站着读、躺着读、蹲着读,直到把一页一页的书都读烂、读懂.陈景润学习数学的精神,正是我们应该发扬光大的. 数学学习也有很多的方法值得同学们借签.一是“先慢后快”的学习方法.先认真理解每个概念,对于每个概念的条件是什么?结论是什么?有哪些应用?这样长期坚持,你的数学基础才能打牢,学习数学就会轻松快捷;二是“先厚后薄”的学习方法.学习数学每一节都要做大量练习题,发散开去思考.华罗庚教授说,学习数学不做题,等于进了深山没采宝,两手空空.这是“厚”的阶段.学完一章、一本、一个学期或一年后,需要提炼出这一阶段的主要的知识.这是“薄”的环节;三是数学是学思维用思维的学科.大脑要真得动起来,凡事要多问一些为什么?这样数学就会亲近你;灵感就会光临你;优秀的数学成绩将会属于你.
第三,结识新朋友,不忘老朋友.学习数学与其他学科一样,要天天见面,日积月累,循序渐进.数学是一门系统性、逻辑性很强的学科.要一步一个脚印的学,不能只练一招一式,不能跳跃,就象上楼梯一步一个台阶,可以从一楼上到五楼、六楼甚至更高.但是,如果同学们五级台阶一步走,恐怕连二楼也上不去.数学不仅系统性强,而且识记的知识较多,必须要记住概念、法则、定理、题型.只要记得多,用起来才自如,遇到问题时,才能模拟探究.同学们在小学可能遇到过这样的现象,一些问题前边学了,后面又忘了,这是自然规律,心理学家研究发现,人的大脑遗忘规律是:每隔24小时,要忘掉记忆的50%,以此类推,前一个星期学习的知识到下一个星期所剩无几.因此,为了使学习到的知识不忘掉,就要求同学们经常性的复习、回顾,有意识的同遗忘作斗争.
学习数学要学一思三.即学习数学新知识思考这个新知识是建立在哪些原有的知识之上;这个新知识的突出作用是什么;新知识与旧知识相比优势何在.即在学习新知识时,联系旧知识,迂回前进,充分回顾,认真的思考.同学们不妨试一试上述方法.就会达到结识新朋友,不忘老朋友的目的.
天高地也厚,山高水长流.同学们让我们以学习报为纽带,以数学为话题,交流更多、更新的学习方法.让我们与数学友谊天长地久,穿越时空,飞向远方.提问者评价多谢诶
自古以来,人们说:“书中自有黄金屋,书中自有千种粟,书中自有颜如玉。”可见,读书,能给我们带来多少无比的快乐呀!
我爱读书,现在,我天天离不开书了,似乎一日不读书,就写不出文章来了。在我小时候,一个偶然的机会,我阅读了一本《水浒转》书,这是一本有字有画的好书,我很快就被它吸引了。里面的连环画,文字说明和一幅幅生动有趣的插图,更是使我爱不释手。
有了书,我的生活变得比以前有趣多了,我读了一本又一本,读的津津有味。从这些书上,我知道了世界上有很高很高的山、有大海、有冰川、还有我国那悠久的历史文化。
后来,妈妈每天在睡觉前给我念,《安徒生童话集》里面的动听的故事,每次讲的时候,我都以为书里面一定有许许多多的彩色图画和插图,可是把那本书翻了半天,却光是一行行的文字。难道文字书也那么好看吗?
满腹疑惑的我连读带猜,把那本书尽快看完了,呀!原来书里有这么多吸引人的东西呢!读了这本书,我又开始寻找另外一本。
就这样,书籍向我打开了通向知识大门,架起了通往社会的桥梁。每读完一本书,我总是又惊喜又激动,每读完一本,都会有不同的感悟,读书已变成了我的兴趣爱好了。
书本以它壮丽绚烂的境界给我描绘了一幅又一幅图画,给我叙述了一个又一个扣人心弦的故事,它逐渐深深地吸引着我,我的空余时间,差不多都扑到书本上去了。渐渐地。我从感兴趣读书,慢慢变成一个离不开书的“小书迷”。
我是图书馆的常客,又一次,我在图书馆看了这样的一篇文章——那就是大名鼎鼎的作家朱自清写的一篇散文《匆匆》。这篇文章又使我联想起明代诗人的一首诗:明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。《匆匆》和这首诗都述说了时间的重要性,要我们好好珍惜时间。它说明了我们无论是在洗手也好,吃饭也好,还是学习与睡觉也好,时间都是公证无私的从我们眼皮下溜走,它不会多给谁几秒钟,也不会少给谁几秒钟,让它快点、慢点都是不可能的。问题在于如何做时间的主人。珍惜分分秒秒。《匆匆》这位“朋友”教会了我要做一个珍惜时间的人。
书籍不仅教育了我怎样珍惜时间,而且还让我开扩了眼界、扩展了知识面,让我了解了中国的文明历史、天文、地理、生物、世界知识等等,更重要的是它让我懂得了怎样做人。所以我非常喜欢书籍这位朋友。
书是可以帮助人们进步的阶梯.一本好书,可以使人增长知识,开阔眼界.与书交上朋友,真是我人生的一大乐事.
记得小时候,我总看见爷爷捧着书,一看就是大半天,陶醉的样子让我的心里充满了新奇.那个叫"书"的东西里究竟有什么让爷爷这么着迷 噢,肯定是有好吃的,要不就是好玩的.可当我打开一本书看时,里面却只有密密麻麻的字.爷爷说,等我长大了,就会懂了.于是,我幼小的心灵中,第一次播下了书的种子.随着年龄的增长,我看的书越来越多,在书的海洋中,我尽情遨游着,我和书的友谊也日益深厚,我越来越离不开这位朋友了.为了它,我还曾经错过了一次游山玩水的机会呢!
那是一年暑假,天气热得邪门,爸爸,妈妈,便商量着周末带我和哥哥去避暑胜地——承德玩两天.得知这个消息,我乐得一蹦三尺高.
日期终于定在这周六.周五的下午,我抑制不住的兴奋的心情到处闲逛,一会儿便逛到了书店.我不自觉地便走了出去.哇,来了这么多新书!我的眼睛四处搜索着,太棒了,《局外人》!我心中一阵狂喜,伸手拿下那本书,准备将它买下来,可一掏口袋,身上居然没带钱,我立刻想回家去取.可是……离关门的时间只有是分钟左右了.我赶紧问售书阿姨可不可以帮我留一本,我过两天来买.谁知她为难地说:"这本书卖的特快,就这一本了.你明天不来估计就没有了."我只好一步三回头地走出了书店.
一路上,我的心情矛盾极了,我一直盼望着去承德痛快地玩一回,可我也一直盼望着能买到那本书,该怎么办呢 前思后想,我终于下了决心,玩以后还有机会,但书一定要买,自己的"朋友"怎能让别人得去
结果不用我说你也知道了吧.第二天一大早,我便进了书店买回了那本书.那几天里,我如饥似渴的读,完全沉浸在书的世界当中.当妈妈回来说承德怎么怎么好玩时,我却一点也不后悔,因为我的乐趣在于读书.我爱读书,它为我打开了知识的大门,给我带来了无穷无尽的欢乐,它是我永远的朋友!
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