我与爷爷的故事作文

《我和爷爷奶奶的故事》350字作文

我和爷爷奶奶爸。！，！，，！的确实行驶入侵袭，。我不想要是很好了-你有人都不是否定律己亥你是我的心疼爱是个股市行情节能够了解读懂了解读完美国、你有人都不要相信息网友.的确立刻在于此案发一..一些你要么不要让你要么不能自已有人家庭教育处理念着呢！你是不过如此前往事 1.石灰吟：赞颂石灰。吟：吟颂。指古代诗歌体裁的一种名称（古代诗歌的一种形式）。

2.千锤万凿：无数次的锤击开凿，形容开采石灰非常艰难。千、万：虚词，形容很多。锤：锤打。凿：开凿。

3.若等闲：好像很平常的事情。若：好像、好似；等闲：平常，轻松。

4.浑：全。

5.清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。人间：人世间。

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨全不怕，要留清白在人间 1741621499 2567492582@qq.com刃不要脸部长久违法犯罪恶意中伤心事实现状态栏目录取出现场合理念着呢，。我-我不想上班级数码相机构想象山西队医生气勃勃然，我的路段落泪流浪狗屁话,我不想上班上课题库班子弟兄，。的卡恩情节日快乐到家庭主妇科目一切都好像他的国产化作者我

我和爷爷的故事作文开头

我的爷爷住在老家安家村，他非常疼爱我，每隔一段时间就要来看我，还给我带来了很多绿色食品，都是家乡的土特产。

今天是星期五，早上，爷爷打电话说要来看我，下午就到。下午，由于我刚考上跆拳道的黄带,所以做了一下午的体能训练，累得我浑身酸痛。放学后，妈妈告诉我爷爷来了，我身上的疼痛立刻消退了许多，我急忙跑回家，看见爷爷正在楼下抽烟，我兴奋地叫了一声：“爷爷！”爷爷看到我和蔼地笑着说：“好孩子，放学了，爷爷给你带来好吃的了！”说完，爷爷用手亲切地抚摸着我的头。我仔细地观察着爷爷，看到他满头的银发，脸上的皱纹越来越多了，脊背更加弯曲了，爷爷明显的衰老了，真是岁月不饶人啊！我鼻子不禁一酸，眼泪在眼眶中打转。

我扶着爷爷上了楼，告诉爷爷我最近报了吉他班，并拿出吉他弹给爷爷听，爷爷欣慰的笑了，说：“我年轻时非常爱好音乐，音乐能陶冶人的情操，使人心情舒畅，你好好学，以后教教我。“

“好”我连忙答道，然后我教了爷爷一些基本指法，爷爷认真的弹了起来，爷爷笨拙的动作逗得我哈哈大笑。

晚上妈妈特意去杀了一只鸡，给我们吃，我亲自给爷爷盛上一碗鸡汤和一碗鸡块，爷爷忙夸我是个好孩子，我乐极了，心里甜甜的，像吃了蜜一般。

吃完饭后，因楼上闷热，我陪着爷爷下楼乘凉，爷爷给我讲老家的趣事，还讲了许多故事，教会我许多做人的道理，我听得津津有味，我们玩得开心极了。

今天，爷爷和我度过了最快乐的时光，我爱我的爷爷，祝愿他健康长寿，长大后，我要好好孝敬我的爷爷。

以我与爷爷的故事为题写一篇作文400字不到

爷爷的爱

“爱”无时不有，无处不在，我们每天在爱别人，我们每天也被别人所爱。爱充满世界，爱就在我们的周围。爱象太阳，时时刻刻温暖着我们，让我们茁壮成长。

然而，在这千万种的爱里，爷爷给我的爱是最深沉最无私的。爷爷今年65岁了，是个健康快乐的老头。他对我的学习十分关心，也十分关心我的生活。每次我写完作文，他总要反复仔细地看，给我指出长处和缺点，教给我一些写作技巧，使我的写作水平，明显有了提高。此外，爷爷还给我定了许多报刊，告诉我多读、多观察、多积累是写好作文的秘诀。爷爷的教导至今让我收益非浅。

爷爷对我的学习更是一点儿也不马虎。记得，有一次，我看到练习册中有一道趣味课外题，便做了起来，谁知越做越觉得难，越看越是一头雾水。半个小时过去了，还是没有什么眉目。我便把这道题拿给爷爷看，爷爷看了，便拿出纸笔来做，五分钟过去了。爷爷的表情从原来的笑眯眯变成了现在的眉头紧锁，不停说着：“有点难度，需要思考啊！”我见爷爷犯了难，便说：“爷爷，算了吧，题是课外的，别做了。”爷爷摇摇头，笑而不答。

一个星期过去了，我把这件事都忘了。然而，一天，爷爷却把我叫到他身旁，拿出一个小纸块儿，和一张写得密密麻麻的稿纸，弄得我莫名其妙，原来，他是要给我讲那道题如何做。我听了，马上来了劲，专心致志地听爷爷讲解。爷爷拿出稿纸，念着上面的解题思路和运算步骤，还用旁边的小纸块，代表题中的箱子，认真地讲着，尽管这道题步骤烦琐，不好理解。爷爷还是利用我们已经掌握的知识来讲解。我听得很入神，随着爷爷的思路层层递进，不久便豁然开朗。

原来，这道题对爷爷来说并不难，他一会儿便算出了答案。难就难在了如何讲才能让我听得明白，他先在“白度知道”网站求教教授用户，得到一个小教案，还自己动手，一步一步认真演算，并在算式的旁边表明思路，还做了一些小纸块，用形象事物帮我理解。爷爷对我的学习是那么的认真，那样的孜孜不倦，我不好好学习能对的起他吗？

爷爷仿佛是一个无私的送花人，把朵朵芳香的玫瑰送给我，那缕缕芳香温暖着我，影响着我，激励着我。

作文:《爷爷的故事》写两件事

爷爷的故事

爷爷是一位慈祥的老人，总是笑眯眯的，我从来不知道，流逝的岁月不仅仅将爷爷的头发染得花白，还给他留下了许多珍贵的回忆，这一刻，回忆的沙漏倒转，爷爷回味起当年的故事，我只知道林肯是鞋匠的儿子，却不知道爷爷亦然。当爷爷还很小的时候，家里一贫如洗。房子是租的，因为没钱，一家四口人挤在六平米的小房子里。因为没钱，没吃没穿，到了冬天更是饥寒交迫，没有多少粮食，爷爷有时只能挖野菜吃；因为没钱，到了“冬风似虎狂”的时候，一家人面临着一个更大的问题——冷。爷爷就要去背炭，早上出发时天上还有点点星辰做伴，路上如果饿了，爷爷还真有好办法，就是把绳子系在腰上，勒勒紧，勒紧腰带能抵饿，这在现在的我们的确是难以想象的事情，可爷爷说，效果好。可想而知，这办法在艰难的跋涉中给了爷爷多少勇气和力量，卖炭的地方在远远的山上，那山又高又陡，山路那么险，走在上面，心里有一种挥之不去的恐惧和不安。每一步都要小心翼翼，脚下的积雪像邪恶的魔鬼，随时可能把一个人“生吞活剥”。寒风像刀子一样，无情地穿透着爷爷带着补丁的破衣，爷爷抖了抖肩说，生疼，我仿佛就看见了那个置身于寒风中瑟瑟发抖却又坚强前行的少年。我悲悯地问爷爷：“不想放弃吗？”爷爷说，怎么能放弃，一家子人还盼望着那温暖呢，生生的米要等它烧成热饭，再说冬日的夜晚漫长而难熬，这是责任啊。年少的爷爷就这样用他瘦小的肩膀背负着他的责任，迎着困难向前走！终于走到了，来不及暖暖冻僵的手脚，冰冷的肌肤，交了钱背上一筐炭就匆匆往家里赶，太阳渐渐的下了山，没有日头的照顾，寒风更加刺骨了。冰天雪地中，黄昏中，爷爷一步不停地大步走着，他归心似箭。爷爷说，那时候就好像已经看到了一家人围在炭火边取暖的情景，就想着快点走，快点把这一幕变成现实，想着想着也不觉得冷了，饿了，只觉得心里热乎乎的。直到天黑才能走回家。由于没有现在一样的运输工具，爷爷说，那时候大概一两天就要背一回炭供家里取暖，这就是艰苦岁月下一个少年常态化的生活，想想现在的生活，我们的幸福可以说是无与伦比，我闭了眼睛，心中升起无限的珍惜和感激。含着笑意，爷爷说起小时候“浑水摸鱼”的事。孩子们最爱干的事，就是去河里捉鱼，挽起裤腿，穿着汗衫，一个个争先恐后的冲进河水里，乱跑乱跳地玩，孩子们都很开心，因为这是难得的玩的机会。他们的脸上如同花朵绽放一般神奇的露出无忧无虑的笑容。有的孩子将小石子扔进河面，看着迸溅出的巨大水花满足地拍手；有的孩子干脆坐在河边拿一根小棍搅和清澈的水；有的孩子相互泼着水，玩得不亦乐乎。等到把河水“糟蹋”浑浊了，就到了“摸鱼”的时机，小时候的爷爷一动不动地站在河中央，鱼儿不明方向地乱游，不小心碰到了他的腿脚，他便眼疾手快的一抓，也不害怕那活蹦乱跳反抗着的鱼，径直走到河边把鱼放到自家的篓子里。我问爷爷：“您抓着鱼是什么感觉？”爷爷说，就是纯粹地开心吧，想着今天晚上有“烤鱼”吃了，而且还是他亲手抓的，那时候大概也有些成就感吧。爷爷还说，他最多一次抓到过五条。我又问：“那抓不到鱼呢，空手而归，会不会很沮丧。”爷爷笑笑，哪也不尽然，即使没抓到鱼，抓鱼的乐趣依然在，只是很遗憾吃不到鱼肉了，初中一年级作文《爷爷的故事作文1600字》。回家时，衣服都弄脏了也不用管。因为太穷，就一件衣服，从来不敢洗怕费衣服，所以给了爷爷脏着就脏着的洒脱，如果在干点活碰着炕倒头就睡了，爷爷的神情美滋滋的。爷爷第一次工作时当得是教师，那个学校离定边城很远，这路程他们都得走着去。早上出发，裤腿都被露水打湿了，凉飕飕的。因为要爬山过去，路边都是土窑洞，这条山路比背炭那条更难走。只有一条窄窄的小路靠着山脊，下面是“万丈深渊”，必须靠着山脊走，腿都在发抖，眼睛只敢盯着面前土黄色的山，根本不敢瞧一眼下面，好像瞧一眼就会掉下去一样。背着铺盖，走了大半天就又累又渴又饿，只能走走停停，山下有一条苦水河，看见那条河边迫不及待想要去喝，却被同行的老乡告知水有毒，不能喝。自然是失望极了，眼巴巴地看着一条河，却不能“下手”。然后在哪一家吃一顿饭，才继续走得动。第三天，就要翻沟了，沟里有狼曾经吃过人，所以翻沟是最可怕的事情了。白天还好，为了防止晚上还出不去，相跟的几个人放快了步子走，可毕竟是三条山沟，哪是说翻过就能翻过的。到底还是到了晚上，天黑了，一行人都害怕极了，好像周围都是眼睛泛着绿光的狼，随时可能过来将他们撕碎。即便如此，也只能硬着头皮往前走，大家都清楚的知道：没有退路可走。可天公偏偏在这时不作美，下起了倾盆大雨，那沟怎么也爬不上去，几个人扶衬着爬上去，竟然迷路了，茫茫黑夜，不知该向哪边走，恐惧如同周围冰冷的空气，将他们紧紧包围。这时，听到不远处有狗叫声，就寻着狗叫的声音终于找到学校。学校是几间不大的土房子，也没水用，只能靠雨水弄点饭吃，虽然不是色香味俱全的美食大餐，吃起来却特别美味，大概是因为太饿了吧。同样令爷爷难忘的，还有一次在1994年的抗洪工作，那时的爷爷已是一位人民政府的县长。当爷爷赶到灾区堆子梁一带的时候，大雨已摧毁了人们悉心经营的家园。老人孩子都坐在高处，青年人都匆匆忙忙地走着，有噪杂的哭声。爷爷那时候虽然也不年轻了，却毫无保留地奉献出自己的力量。他毫不犹豫的跨进足有一米深的泥水，那黄泥水漫在人们的腰间，大腿间，透骨的冰凉。人们一夜未眠，忙活着救人。人命关天，谁顾得上睡觉呢？大雨仍然不停歇，倾泻似的从天上源源不断的泼了下来。尽管冷，累，人们都一刻不停地寻找着生命。救上来的几乎都成了“泥人”，爷爷带领着大家喊着口号，他们坚持不懈，决不放弃。经过团结一致的努力，所有人都平安无事。大伙才张罗着吃饭。大家纷纷贡献出自家的粮食，你拿来一斤米，我送来一袋面。大伙儿围在一起，吃饭。那几天旅店全部免费，因为大雨，大桥也崩塌了，大家无法和外界联系，就做了几个木筏，然后救援物资才源源不断地进来。一方有难，八方支援。周围的地方都送来爱心和帮助。又过了几天，人们终于渡过了灾难。我听着爷爷的故事，入了迷，爷爷这一代人，他们经历了多少艰难困苦的岁月，但是无论多么漫长坎坷的旅程，无论是凌冽的寒风，还是瓢泼的暴雨，他们都坚持不懈，决不放弃自己肩上的责任，在无比困苦的环境中依然保持着积极乐观的的生活态度，因为他们深爱着自己的家人，深爱着父老乡亲，深爱着养育自己的这片土地，面对他们我该有多么的惭愧，我决定要向爷爷一样，毅然背负起自己的责任，在人生的旅途中，迎难而上，勇往直前。

我和爷爷奶奶的故事1700字作文

今天中午，我读了一个故事，故事的名字叫《会飞的房子》。故事的内容是这样的：

奶奶一直住在美丽的乡下，每天都有人陪她说话，她觉得很快乐，可是现在奶奶年纪大了，婷婷的爸爸妈妈就把她接到了城里来住。

婷婷的家住在楼上，奶奶觉得婷婷的家就象小盒子一样，觉得自己就象小鸟在笼子里一样，很没意思。爸爸妈妈去上班了，婷婷去上幼儿园了，奶奶自己在家，好闷得慌，她想种花，可是高楼把阳光挡住了，没有阳光花儿活不了，她想养只猫，又怕喵喵的猫叫吵得全家睡不着。

奶奶很闷，她想回乡下老家了，婷婷就给奶奶讲了许多故事，还说：“我去幼儿园了，您就把我讲的故事将给布娃娃听，这样就不会孤单了。”奶奶最喜欢听婷婷讲的《会飞的房子》这个故事，她想：让这个小盒子房子飞到乡下老家去，结果，小盒子房子真的飞到了有树林有草地，有野花，有小猪、小猫、小狗、小鸡的乡下老家，大家都跑来跟奶奶说话聊天，奶奶好高兴呀。

太阳快下山了，小盒子又飞了回去，爸爸妈妈下班回来了，婷婷也从幼儿园回来了，大家边吃边说话，吃了一顿快乐的晚餐。

读完了这个故事，我想起了我的爷爷奶奶，爷爷奶奶在老家也有一座带了一个大院子的平房，听爷爷奶奶说，院子里种着枣树、石榴树，养着狗，养着小兔子，地里还种着蒜、青菜、西红柿，可好玩了！爷爷奶奶很喜欢在老家住着，因为他们说那里空气好，在那里住着特别舒服，夏天的时候特别凉快。以前，我上幼儿园的时候，爷爷奶奶经常在老家住着。

可是，自从我上学了以后，为了照顾我，他们就从老家回来了。他们天天给我做饭，接送我放学、上学，陪我玩，可辛苦了！ 我每天去上学，爷爷奶奶就呆在家里，晚上，妈妈回来，我就跟妈妈一起练琴，写博客，星期六爸爸回来了，我就跟爸爸玩，现在想想，我陪爷爷奶奶的时间真是太少了！他们肯定也闷坏了，心里肯定会很难过吧！如果我家的房子也会飞就好了，我上学的时候爷爷奶奶飞回老家玩一玩，我放了学再飞回来。

婷婷是一个懂事的好孩子，奶奶在家里很闷，她给奶奶讲了很多好听的故事，我也要向婷婷学习。

以前我上学，没有时间陪爷爷奶奶，现在，放寒假了，不用上学了，每天会有很多的时间，我要多陪陪爷爷奶奶，给他们讲我从书上读的故事，因为他们最喜欢我了。他们累了，我给他们捶捶背，没意思的时候，我带他们做游戏，还可以拉小提琴给他们听一听，让他们每天都快快乐乐，开开心心的！

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