合作-----美丽之源,和谐之脉,奇迹之根。没有了合作精神就等于一个人没有了灵魂,成功没有了支柱。
同学们一定一起出黑板报吧,这可算的上是合作的典范了!如果同学们不合作怎能有精美的黑板报那?你瞧,“叮铃铃......”下课铃响了,同学们都出去玩了只有我们几个不辞辛苦的设计版面。放学了。同学们纷纷回家了我没还在那出。这些都是多余的重要的是我们有协作精神,如果我们不合作黑板报会如期完成吗?
这里还有一个小故事也能说出合作的重要。大家一定听说“鱼竿和鱼篓”的故事吧!两个年轻的人外出,因为迷路了而越走越远,碰上了可以救她们的命,但因为眼前的利益两个人都饿死了。几年以后也有两个像他们这样的人,也碰到了这个老人。因为他们的精诚合作成功突围死亡之地!
可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神!
记得在小学的时候,我的数学成绩并不是很好,每次数学考试,
我都很害怕,害怕被老师批评。可是,每次成绩发下来,老师总是先
批评我。他教导我说:
“
你看看你,其他几门成绩都那么好,为是么
数学你就不行?以后要加把劲。
”
我知道数学十分重要,可是我不知
为什么自己的数学成绩还是那么差。在临班,有一个数学很优秀,可
英语十分差的人。一次月考之后,我拿着自己的各科成绩往家走,一
不小心撞到了一个学生,我连忙说声“对不起”
,他对我说了“没关
系”
。
他看见我的英语试卷上画了个
99
分,
我也看见了他手中的数学试
卷,
闪烁着
100
分。
他对我说
:“
来,
我们来做朋友吧,
我们互相学习。
”
我思考了一会说:
“
好。
”
我们互相介绍了自己,尤其是把自己的缺点
说得十分详细。
我说:
“
我们从这改改错题吧
!
反正回家改什么也不懂,
在这里为我们会想讲解吧。
”“
好
”
。他回答。
经过我的认真讲解,
他不一会便改完了他的英语错题,
他也不厌
其烦的给我讲数学题,
经过我们的努力,
我们改完了自己弱科的错题。
我们商量后决定明天在校门口见面,
然后再去我家写作业。
我高兴的
回到家去,
把试卷给父母看。
当父亲看了我数学试卷上错题全改完了,
便有些生气地说:
“
是不是看的别人的
?”
我连忙解释其原因。父亲听
了对我说:好,
你一定要和这个学生好好交流交流,学会他是如何学
数学的,对你的学习一定会有很大的帮助。
”“
嗯,爸,明天我要把他
带回家来一起学习。
”“
知道了,你一定要好好学,努力。
”
在以后,
我们经常在一起学习交流,
我也掌握了如何学好数学的
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办法,他也一样,我们的弱科都有所提高,班中的名次也提前了。在
期末考试时,我们都进步了许多名。
在这件事中,
我感觉到了合作是一种无形的力量。
我收获了如何
在生活中提高解决问题的方法,收获了合作的重要性。
合作就是力量
“独木不成林,只有千树万树唇齿相依,才有那阵阵松涛。一花不成春,只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色。”
在动物世界里,合作无处不在。非洲有一种鳄鱼,每次吃完食物之后,就会把嘴张开。这时,就会有一只千鸟飞进它的嘴里,替它细细地清理牙齿,把齿缝间的食物残渣啄食干净。鳄鱼获得了舒适,千鸟也填饱了肚子。假如鳄鱼不留神把嘴合上了,鸟儿就用它尖硬的翅膀戳一下,鳄鱼感觉到就会张开嘴。这就是是一个合作创造力量的例子。鳄鱼与千鸟默契合作让鳄鱼轻松除去了牙缝中的东西,千鸟也吃饱了。他们在合作中互生互存,多么美好的合作啊!
“天时不如地利,地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言,再次说明合作的重要性。不仅动物之间合作能产生力量,人与人之间的合作能产生巨大的力量。
大家都知道“负荆请罪”的故事。我国古代赵国的大将廉颇屡战屡胜,可是他却不把宰相蔺相如放在眼里,处处为难他,在朝政上讥讽他。可蔺相如总是礼让他。有人问他,他却答道:“我们都是赵国的重官,让别人知道我们不和,定会趁机进攻。”廉颇听了非常愧疚,于是背负荆条上门请罪。后来,他和蔺相如齐心协力,使赵国变得非常强大。廉颇被蔺相如的合作态度所感动,懂得了合作的力量,所以才主动认错。正是因为他们的合作,才有了强大的赵国。
在平时的生活当中,我也切实体会到了合作的力量。记得一次春游,去东湖划船。每4个人坐一艘船。在湖中我们决定比赛谁先到达对岸。我和其他3人坐一艘脚踏船,两个踏板,一个方向盘。刚开始我们各个意见不统一,蹬的节奏不一致。最后停在湖中央没有往前。后来我们合作起来,一个人掌方向,其余负责轮流蹬踏板,井然有序,赢得了同学的掌声。我们从成功的喜悦中明白了合作的力量。
“土帮土成墙,人帮人成王。”是的,合作很重要鳄鱼和千鸟在合作,廉颇和蔺相如在合作,我也参与了合作。所以,朋友,学会合作吧,因为合作就是力量。
今天,我收到一封信,发件人叫永远,收件人叫开心,合起来就是永远开心.我知道这个是我的朋友寄的,因为他前几天说的要给我一封信.我打开信一看,一张贺卡,写着:打开吧!里面有我深深的祝福.拆开一看,一张白纸,什么都没有.我不解.于是我问我的朋友.
朋友说"从前,有一位老师,有三个学生,一天,老师让他们用各自的方法把院子旁边的小茅屋用东西堆满.第一个用稻草.第二个也是,但仍有余地.第三位,到里面点亮了一枝蜡烛,光亮顿时充满了整间屋子.第二天,他被老师发现了...... 一样,无论我用什么样的文字,写得有多么好,但永远写不完整张纸,与其让它留有余地,不如不写,因为:空白就是我最好的祝福......
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“一、二、三……”我们学校跳大绳比赛即将开始。大家热血沸腾,还有的人向别的高手下战书。
505班轻视地看了看我们班,骄傲地说道:“你们6班还是放弃吧!你们和我们可是小巫见大巫啊!赶快认输吧!听了这句话,又有许多人挖苦我们。
我瞪了他们一眼,咬着牙,皱着眉,气愤的说道:“哼!是骡子是马拉出来溜溜才知道!”
“我是怕你们太丢脸了,快认输吧!”
“哼,即使背水一战,那我们也破釜沉舟!”
“不见棺材不落泪!”
“我见了棺材也不落泪!头可断!血可流!面对敌人不低头!”我坚定而不动摇的说道:“大话不要放太快了,小心赔了夫人又折兵!”我玉树临风地屹立着,浑身上下充满了英雄气概。
比赛马上开始,只见邹洋屏息凝视,眼睛随着绳子而晃来晃去,手摆动了起来,腿部弯曲,就像一把弓,哨声一响,弓放出了一支箭,向前冲去。绳子如同一条长鞭,不断抽打大地,同学们接连冲上去,飞快的轻轻跃起,到我了我的心里胆战惊心,鼓起勇气,向前冲去,一跃而起,飞速运转的绳子从身边掠过,我跳了过去。紧接着,一阵阵成土飞扬,同学们再次冲向前方……
突然,我发现有人用东西飞来,我心头一惊:若是让它飞入绳子必会绊住,看来真是一场明争暗斗的龙争虎斗啊!
我接住“暗器”,这是一场尔虞我诈的战斗,不过鹿死谁手还不知道呢!
比赛结束了,别的班都跳200多个,尤其是4班跳了222个,我的心快到嗓子眼了,当说出我们班跳了223个时,我们欢呼跃雀,我们获得了第一!嘻嘻,我怎么能忘记挖苦505班的人呢?
我眉飞色舞的说道:“谁说我们6班差?我们只是万事俱备,只欠东风啊!你们可真是多行无义必自毙!
“哈哈哈……”我们的笑声洋溢在校园,我们坚信我们6班一定会做的更好!
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