考试成功了的作文

这次考试我成功了作文200字。

我成功了

今天，我要写一篇作文名字叫我成功了，可是我想来想去也想不到我做什么事成功了！写作文太麻烦！然后我就想到了不用自己动头脑让别人帮我写就好了！于是我突然想起手机里的百度提问可能会帮助到我，说不定哪个傻子就帮我写作文了！这样我照抄下来不就行了！真烦人，还要写作文！

然后我自作聪明的打开百度提问，简单的写了个标题就发了出去，就连发个提问标题都懒得写那么到位！都懒得打个符号！

过了会，确实有人看到了，看到的人都很费劲的看了下标题，由于没有符号，不知道发提问的人到底问的什么意思，是你成功的写了两百字作文？网友正想回复一句：恭喜你！ 再仔细看一看，好像又不是的，好像是求助别人帮他写两百字的作文，题目是我成功了！嗯，应该是这样的！可是网友又琢磨了，两百个字，你给别人的回报是什么呢？别人又不欠你的！你感觉别人帮你写都是应该的！他不知道这样的心态是很不懂得尊重别人！相当于你指示你的同学帮你写道理是一样的！

做什么事情要靠自己！用自己的智慧，用自己的成果赢得别人对你的尊重！你真的体会到了这点，你学习成绩也就会提高了！

考试以后的作文600字的

我自己写的，你可以看，我是第一次发的。

考试之后

每次的语文考试，都让我们提心吊胆，这次的考试也不例外。

当老师把试卷发下来后，我们一个个开始了奋笔疾书，大家都有同样的想法——考个好成绩。等到老师把试卷收上去的时候，我们却一个个唉声叹气起来，有的人说：“看来又要考砸了。”有的人说：“好多不会的啊。”也有的人说：“但愿今天不要发下来啊。”甚至有的人说：“明天你们可能看不到我了。”我则在一旁默默地祈祷。

有个好消息：试卷还没批出来！但是我们心中的大石头还是没有落下来。

回到了家，我说话的时候都很小心，不提到有关考试的事，妈妈叫我往右，我就往右；妈妈叫我往左，我就不往右。还好妈妈早就把考试的事抛到了脑后。

第二天，到了要发试卷的时候了，我一下子紧张的全身发抖，牙齿也打起了架来，紧紧地握着拳头，手心里全是汗。旁边的人呢？有的像热锅上的蚂蚁，急得不知所措，有的则愁眉苦脸的。

当我拿到试卷的时候，我没有“刷”地一下翻开，而是看了一眼个位数——3，我的脑袋里冒出了很多的成绩：93？不可能吧。83？那岂不是死定了。73？天啊！老天啊，救救我啊！83,83也可以啊～我的心情已经无法形容，我连忙翻开试卷，一个大大的83出现在我的眼前，我虽然面带笑容地感谢，但是心里还是不放心回家后是不是要上演家庭不定项乒乓球赛，男子单打，女子双打或男女混合双打。

回到家，我免不了妈妈地“质问”，但是乒乓球赛没有开始，只是开始了分析指导课。

这次考试真是把我吓得魂飞魄散，还有很多粗心导致的错误，下次继续努力吧。

正好六百的。采纳我吧，O(∩_∩)O谢谢

关于考试后的作文

1.期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。

这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向！考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的。

期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真笔记？作业是否及时完成，独立完成？是否主动学习，主动钻研？是否注意答题规范，书写整洁？

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人？我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止？

三要反思我们遵守常规的情况。一言一行，一举一动，是否符合校规要求？是否自觉遵守住宿纪律，就餐纪律？是否注意环境卫生，讲究文明？我们是否也在学习之外的各个方面追求完美？我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境？

同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试做好准备！

2.这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。

在各科成绩当中，我的英语算较差的一门，其中听力、阅读也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、阅读的辅导材料，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想我假如做到了这一点，我的英语成绩一定能变好。

要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句，和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有一定的帮助。

这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我下次的目标是全年级150名之前。

我一定能成功。

3.考试终于考完，可以稍微的放松一下，但心里又多了一种沉重感和淡淡的忧愁...... 考试完毕后，说明八下又过完了一半，离初三也就越来越近了，离中招考试也就越来越近了。也就是说，中招考试在大步流星的向我们走来，但我们也不能退缩，只能应接它的挑战，面对真实。 老师都说八下是初中三年最重要的的转折点，现在才真正领会他的含义。八下，真的好难，让人有了现退缩的念头，但你能怎么办，只能面对现实，好好的学习，不然，这也将是你人生的转折点，让你每每想起它，就会有哀伤，凄凉，后悔的感觉，所以为了改变这种状况，我们能做的只有学习。不管是悲哀，还是不情愿，我们只能这样做，这就是现实。俗话说得好：“教育改变知识，知识改变命运，命运成就人生。”现在是什么年代？只是爆发的年代。 话又要转回来了，这一次的主题是考试后的感想。考完后，自我感觉还不错（可能是因为没和同学对答案吧）。不管考得好不好，反正也都过去了，而且这次考试只是对自己的一次检验。没考好也没关系，只要继续努力，找出自己的缺点和自己不会的地方，努力改正，这样期末的时候，也会给你一个惊喜。考得好，也不要太过于高兴，因为接下来的期末考试才是重点，这一次能考好，那也就标志着期末你也能考好。so我们不能气馁，我们要加油，我们要拼搏，我们要让他人对我们刮目相看，我们要让老师和家长欣慰，让同学信服。 下个星期以老师就要公布分数了，不管怎么说，心里面还是很激动，希望得到一个让人高兴的成绩，我想这也是人的一种本能吧。所以想在，让我们一起祈祷吧，新网我们都能超越自己，并且得到一个让老师和家长看了都会感到欣慰的成绩。 加油吧，为了自己的人生，为了自己的梦想，为了自己的前（钱）途，为了别人羡慕的眼光，为了家长欣慰的目光，加油吧！Fighting!(要学会永远为自己鼓掌哦）

4.这次考试之所以没有考好，总结原因如下：

1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2 准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。

3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失 。

失败了怎么办？认真反思是首先的：

第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；

第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；

第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。

失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考：

一、课内重视听讲，课后及时复习。

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态，正确对待考试。

首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。

《考试》作文

教室里弥漫着“火药味”。我望着平坦的桌子,瞪着那支早已被汗水浸湿的钢笔,真想使自己平静下来,但心跳仍在加速,不自然地敲着小鼓:“咚咚、咚咚、咚咚……”

宋老师将卷子发了下来,眼见着白花花的卷子像波浪似的涌来,就像一场噩梦!天啊,4张16页!我颤抖着,惊恐地写下自己的名字。眼前蒙咙地变成了灰甶的一片,延仲成一个无际的平面,封住了我的思想,挡住了我的梦。不要紧张,你一定能行!我提醒自己。眼前浮现出爸爸、妈妈、老师……他们期待的眼睛。唉!我喘不过气来了。

“可以作答了。”宋老师平静地说。我开始认真地读题:“一、将下列字……”这些字闪电般反映到我的大脑里,淹没在恐惧之中的我马上明白了它们的意思,立刻忘记了恐惧,奋笔疾书。

第1至3题可谓“白痴”题,把书上的原字、原词、原句原封不动地往卷子上一搬——大功告成!而从第4题起,花样开始翻新,竟问家乡的旅游景点有哪些。

我把最早呈现在脑海中的“西山”与“富乐山”填了上去,不再管它们的知名度有多髙,也不考虑算不算旅游胜地——时间紧迫啊!我想起去年考试,有些内没有答完题,多可悲啊!第7题——理解话中意,破译话中话。我不禁想:这是哪门子语文考试,以前的“必杀技”——死丨d硬背根本不行嘛!

时间流逝着,我顺利地“披荆斩棘”,终于只剩下阅读题和作文题了,可是……“找出描写人物外貌的句子。”我轻颤了一下,外貌的描写根本不止一处!会不会是我错了?以前的考试中这类题要勾画的都只有一处啊!我要小心,我一定要小心!怀着渺茫的希望,我勾画着。万一我是对的呢?它可是4分啊!我仿佛看见自己载着4分的负荷沉人全年级四百多人的最底层,成了分母中的分母,地基里的地基。

作文竟又是写“难忘的”什么,可我这一刻几乎什么都忘了。恐慌把一切思绪弄乱,把一切亊件抹淡。我在茫茫素材中随便抓了一个,在混乱中不知所措地想着。最终一狠心,写下了一件被同学们誉为最幼稚的事,就是它了,我没时间了!多可悲啊!

我开始检査了,错了一个字!又错了一个字!可它们怎么写呢?

天啊,我竟忘记了!这是一种悬在半空中的感觉,前面做过的题还有疑问和空白,而后面更是一串绝望和无法挽救的错误。救前面吧,还有多少时间?顾后面吧,分数会不会白白流走?

我又检查了下去,竟发挥超常,头脑突然格外清醒,我抓住这难得一见的灵光,把我应有的水平发挥得淋漓尽致。

但是,我还是不能肯定能一分不扣,不能肯定!第二次检查完毕,我决定不再检查,因为刚才片刻的头脑清晰又被搅乱了。我用手一触脸,发烫!“烤”试燃烧人的智力。我竟盼着快快下课,好让我不能再检査。

在我的祈祷声中,考试结束了,我的卷子从桌面上消失。我不禁有一丝莫名其妙的解脱感。

考试之后作文500字

期中考试后

期中考试终于结束了，我深深地叹了一口气，伸了个懒腰，真担心自已的考试成绩。

我当时的心情有谁能知道，又有谁理解我呢？又过了没几天，数学成绩出来了，我的心情既激动又害怕，自己想到成绩，却怕考得不好又会被老师骂，又会被妈妈抽打。

回到家中，我把各门考试的成绩告诉了妈妈。妈妈说：“你这次语文考试成绩实在是不太怎么样了，数学也太粗心了，位置方向也会搞错，题目也会忘看；英语连英语字母也不认识，补考前天，不是让你认过了吗？怎么还会错；至于科学嘛，一些判断题也会错，不是可以看书的嘛，连这也会错，我真不想说你的期中考试成绩了，如果再说下去，一定会有一肚子的火。”

妈妈送你一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲啊！”

我听了妈妈的这番话之后，我含着眼泪独自走出了家门，心想：妈妈的话有千斤重。这些话不断地在我耳边回荡，我听到的成绩，仿佛是一把小锤子在敲打着我幼小的心灵，我的步伐仿佛慢了许多，很沉重的样子。

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