快乐六一作文六年级

作文，快乐的六一，六年级的

很简单，根据记叙文六要素，即人物，时间，地点，事情起因，过程及结果。写一篇短篇记叙文，把自己所见所闻及所想写出来就行。

六年级下册《快乐的六一》作文450作文

你看！太阳公公笑得多开心呀！我们的校园多热闹呀！告诉你们吧，今天是一年一度的“六•一”儿童节。同学们穿着节日的盛装，兴高采烈地来到校园。我们的会场可漂亮了！舞台的背景是蓝色的天，绿色的草地，在蓝天上还写着“六•一快乐大舞台”这几个字。

联欢会开始了。你瞧！二（4）班的小演员在舞台上翩翩起舞，舞姿多么优美，像仙女一样。二（3）班同学‘王维家’打快板绘声绘色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同学表演小品，只见他们的手拿拐杖，戴着草帽，动作滑稽逗人。三（1）班同学唱歌，歌声嘹亮，动听极了！

“下一个节目舞蹈《小骑兵》，由舞蹈队演出。”顿时，我的心怦怦直跳，一下子紧张起来。可看到其他同学那么镇定，我的心才平静下来。随着乐曲声，我们来到舞台上，头戴军帽，时而拿着望远镜，向四周望了望，好像游击队员在观察敌情；举枪射击，一颗颗子弹射向敌人……“战斗”胜利了，我们欢呼着高兴地下场了。当我们走下舞台的这一刹那，台下响起了暴雨般的掌声。

联欢会进行了三个多小时，同学们无比高兴，多么希望天天都像联欢会这样开心呀！

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快乐的“六一”

“嘀铃铃……”一阵清脆的闹钟声响了。我像弹簧似地从床上爬起来，因为今天是“六一”国际儿童节，因为要与同学登台演出，这心里啊已经激动了好几天。

今天虽然天公不作美，阴沉沉的，可在我的眼里一切是那么美好。一路上，我像欢快的小燕子一样，一下车，我就飞似的奔向学校。

一进学校，学校门口挂着几个引人注目的大字“祝同学们“六一”快乐。”学校操场上彩旗林立，五星红旗迎风招展，发出“哗啦啦”的笑声，仿佛在跟我们同乐。走进教室，“哇”教室里的气氛可真活跃，五颜六色的气球到处飞扬，张灯结彩。

为了欢庆“六一”，老师和同学们共同设计了一台戏。节目精彩，内容丰富：独唱、相声、合唱、拉丁舞……让大家看得目不暇接，其中《超人》最受大家欢迎，由徐言非，沈乙胤……表演了超人与坏蛋之间的决斗，他们惟妙惟肖的表演惹得大家拍手大笑，个个笑得前仰后俯，连我们的陆老师也哈哈大笑起来，我还是第一次看到老师高兴得像小孩子呢！

愉快的时光总是短暂的，当雷鸣般的掌声响起的时候，表演结束了，接着老师给我们发了礼物，一套精致的学习用品，并祝我们节日快乐，好好学习，天天向上。当我拿到礼物，笑得合不拢嘴的时候，我的眼前浮现出灾区小朋友的身影，是啊！他们已经习惯了没有礼物的儿童节，要是他们也能像我们一样收到一份礼物，那该多快乐呀！想到这里我决定把我收到的礼物全部捐到灾区去，让灾区的小朋友跟我们一样过一个快乐的“六一”国际儿童节。

今年的“六一”儿童节真是太有意义了！

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啊！终于盼到了“六一”儿童节，我可以玩个痛快。今天早上太阳没出来，。凉风习习，天气格外凉爽。我和妈妈兴致勃勃去竞秀公园捞鱼。

我们蹬着车子很快就到了竞秀公园。公园里真热闹，到处是熙熙攘攘的人群，到处是孩子们的欢声笑语。一簇簇串红，一朵朵蝴蝶花随风摇摆，好像在欢迎我们似的。我们一会走到了湖边。我拿出鱼网，满怀信心撒下第一网。我想：去年“六一”一个小哥哥就从这捞上过许多鱼，今年我也会大有收获的。一会儿过5分钟，我迫不及待把鱼网拉了上来，鱼网里空空如也。我想：莫非是我等得时间太短。接着我又撒下第二网，这此我耐心地等了10分钟，当我快速地鱼网拉上来一看，好像有两条小泥锹，我喜出望外地打开鱼网，这时我才发现是两片柳叶，真是空欢喜一场。我想：看来不能在这儿撒网了，得换一个地方。我向湖的北边走100米，又撒下第三网，这次我等非常耐心等了20分钟，希望奇迹能够出现，然而仍旧一无所获。我急得抓耳挠腮，不知如何是好，妈妈也无可奈何。

我懊恼地想：我不会乘兴而来，败兴而归吧！我不死地向湖南边走去，走着走着我眼前一亮，那不是一个小鱼塘吗？这真是山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。我飞快地向塘边跑了过去，我看见一条条小金鱼在里面快乐游来游去。我赶快撒下鱼网。心想：这次终于有希望了。这次我等了20分钟，信心百倍地把鱼网扯上来，里面有三条小金鱼在快活蹦着，我小心翼翼把它们放到罐头瓶里。我高兴地欢呼鹊跃起来，终于开张大吉了。接着我又捞了很多小鱼、小虾、小泥锹，罐头瓶里热闹起来，我想：今天终于可以满载而归了。快乐的时光总是过得那么快，不知不觉，太阳西沉，已是晚上7点钟了，我和妈妈这才恋恋不舍地离开了竞秀公园。

今天“六一”我过得真快乐呀！

快乐的六一作文

[快乐的六一作文]快乐的六一

六一是歌剧，演绎了我们童年的欢乐；

六一是画板，画出了我们的天真烂漫；六一是

我们心里最美好的回忆，快乐的六一作文。星期一我迎接了人生

中最后一个六一节。

六一联欢会开始前校长讲话，讲完话后

。由我们几个年纪的合唱大比拼拉开了序幕。

先上场的是我们六年级带来的《歌唱祖国》。

我们带着五星红旗的浓缩版伴着浑厚的歌声有

节奏的摇摆着。我们六年级的每一个人释放出

自己最洪亮的歌声，发自肺腑地歌唱着，深情

地歌唱着，认真的歌唱着，不想停下。分段唱

时，我们女生嘹亮甜美，男生浑厚低沉，有了

很好的对比性，又不着痕迹的揉和在一起。也

许同学们被我们的真情打动了，也许被我们的

歌声震撼了，掌声经久不衰，小学六年级作文《快乐的六一作文》。我们会心地笑了

，心里无比甜蜜。

接下来是二年级的小朋友的节目《小燕

子》。他们用有些稚嫩的歌声唱着这个我们熟

悉的歌曲，展示出了一种不同的风味。一年级

的小朋友用稚嫩却不失天真可爱的歌声为我们

唱着欢快的歌曲《哇哈哈》，让我不由地震撼

了，仿佛看到了一年级时的自己，天真快乐。

四年级的同学带来了节奏清晰，律动活跃的《

青春舞曲》，快乐的歌声走进我的心扉，使我

不自觉地想去伴舞。

让我记忆比较深的是由全校老师同台打

造的《多彩的夏季》服装展示秀。老师们一个

个化着清淡高雅的妆，穿着复古旗袍优雅地走

上台，摆了几个造型，交替地走着猫步向全校

师生展示着她们妙曼的身姿和典雅的服饰。

终于，联欢会接近了尾声。校合唱团用

甜美的歌声唱着《同一首歌》为联欢会画上一

个完美的句号。

这次的六一，是我心中最快乐的一次，

也是最后一次，它将成为我心里最美好的回忆

。

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