令自己成长的一件事100

成长中的一件事作文100字

到我们放学的时候，数学老师要跟同学们说些话，当轮到我的时候，老师对我说：“姚添树，其实你应该考了98分，纸条上写错了。”我的眼睛湿润了，想：真倒霉，多功能铅笔盒又没了。

我回到了家，大爸爸打来了电话，我怀着砰砰跳的心拿起了电话机，大爸爸问：“牛牛，你考了几分？”我吞吞吐吐地说：“一......百......分。”大爸爸很高兴，说：“我叫同事把铅笔盒带来。”第二天，大爸爸的同事果然来了，我拿着铅笔盒闷闷不乐。

傍晚，我打给大爸爸，对大爸爸说：“其实，这个100分是假的，老师改错了，应该是98分。”大爸爸温柔地对我说：“牛牛，这个铅笔盒仍然奖给你，因为你很诚实。”

这件事让我永生难忘。

作文:成长中的一件事100字

我学习成绩一直名列前茅，老师们都很看重我，同学们也很佩服我，使我不禁有些飘飘然，滋长了骄傲情绪。上学期发生了一件事，对我触动很大，使我认识了自己。

放假之前的一次队会课，班里要评选优秀少先队员。我曾连续连年都被评上了，今年一定是我的，我心里美滋滋的盘算着。可是提名的时候，一连提了五、六个人，还没有听到我的名字，我不禁有些发慌了。这时忽然听见夏萍说：“老师，我选苏怡。”我兴奋极了，心想：夏萍不愧是好朋友，够意思！出乎意料的是：经过举手表决，我的票不如夏萍的多，落选了。我的泪水顿时充满眼眶，是委屈，还是悔恨，我觉得两者都有。我仿佛听见同学们在讥笑我；邻居们在议论我；爸爸妈妈在责备我。

“大家还有意见吗？“老师微笑着问。“老师我有意见。”突然有人站起来说，又是夏萍。她不等老师说话，便滔滔不绝地讲下去：“苏怡虽然在自觉遵守纪律方面以身作则不够，而且有骄傲情绪，但这些是可以帮助她改正的。除此之外，她敢于批评班里的不良现象，有工作能力。特别是她学习努力，成绩一贯优秀。它符合优秀少先队员的条件。”

班里安静极了，很久才爆发出一阵热烈的掌声，最后表决，三十支胳膊齐刷刷的起来，同意夏萍的意见。

我不由得又落泪了，这是高兴的泪，也是惭愧的泪。我心胸多么狭窄只顾想自己

一件事让自己成长100字

对于成长，不仅仅是身高、年龄的增长，还要在成长的过程中明白许多道理、人生的经验。回想从前，我是一个多么幼稚的小孩呀！可现在，我已经是个懂事的孩子了。

一个冬天的早晨，奶奶带着我去市场买菜。在回来的路上，一辆自行车不小心撞到了我们，骑车的阿姨从自行车上跳下来，扶起被撞到的我们，说：“没事儿吧，需不需要去医院？”我仔细地看着那位阿姨的眼睛，里面满是亲切和友善，不像那些看到自己撞到了人，怕罚款，便逃得无影无踪的人。我对眼前的阿姨抱有十分的好感，回到家，窗外的梅花仿佛比以前更艳了，远处的雪松仿佛更绿了，我的心中仿佛打开了一扇窗，感受到了人与人之间的信任与关爱。

成长中的这些故事，让我们有所感悟，受到启发，让我们把这些故事当作成长中最宝贵的财富吧！

我成长中的一件事100字

在人的成长过程中，会经历到许多的事情：成功、失败……我的成长经历似乎也很平常，但是，那一次的失败却让我受益终身。

今天，数学老师以他那素来严厉的语气，为我们讲昨天的考试。我拿到卷子，看着上面那鲜红的分数，我的眼泪差一点就流了出来，“70”分，天哪！要知道，我从来没有考过这么低的分数，况且还是数学！老师在台上讲题，底下传来改错的沙沙声，我的手也在动，可脑子里却是不尽的悲哀。 窗外乌云密布，我的心里早已下着倾盆大雨，老天好像也很同情我似的，终于，老师宣布放学，我却还茫

然的呆坐在那里，同桌拍了我一下，“怎么还不走呀？”“你先走吧！”我苦涩的说出这句话，心里却是一阵伤感。空荡荡的教师里只听到我的抽泣声。

当我拿起书包，慢慢地走出教室时，教室外已经是大雨倾盆了。我慢慢地走进雨雾中，大雨顿时包围了我，却一点也没有感觉到。”走着，走着，我突然觉得脚下一滑，然后就摔在了地上还是一个泥坑。我慢慢地爬起来，就当我爬起来的那一刹那，我好像突然明白了什么。这70分不正是人生中的一个挑战吗？不错，只要你不放弃，就会成功！要奔向人生的路上，有勇气才能战胜一切！

这时，我仿佛一下子就豁然开朗了。心里也不再有困惑了。现在，我终于明白了李白的一句话“天生我才必有用”。不错的，此时的我仿佛拨开了乌云，天空也放晴了，架起了一道彩虹。人，一定要坚强

参考资料：是从别的地方找的 希望对你有用

作文《促使我长大的一件事》(100到150字左右)

有一次还是王老师住院的时候，代班的王老师不在，吴亚伦和杨文嘉上去管纪律(与其说是管纪律，还不如说是去扣星的)，他们一上来就说批评谁，把我们的星扣到负30多颗，其他组也不容乐观。唯一它们组，几乎一颗星也没扣，我们都在底下暗自说:“太不公平了，我们只不过是写作业写累了抬一下头，看一下窗外的风景，有时候甚至什么事儿也没干就毫不留情的扣星。”这样小声自己抱怨的多得很。

我觉得作为一个领导者，领导别人的人，一定要自己做好，以身作则。领导者不是靠拳头和权利等等来制止别人，呵斥别人甚至使唤别人。每个人都想让别人尊重自己，可我们为什么不想想，自己有没有尊重别人，尊重别人，别人才会尊重你，这是一个平等的交易。

我回到家以后终于想明白了，每个人都不是完美的，同学、家长、老师等任何人的批评都应该抱着感谢去接受，如果没有这些批评和说教，心灵就永远不会长大。正是应为这些批评，才会有了压力和动力，在这里我也谢谢那些班委、班长、老师，如果没有你们的批评，就不会有这篇成长的文章!

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