教学目标:
1. 认识生字六个。
2. 体会联想句的作用。
3. 有感情地朗读课文。
4. 默读课文,边默读边思考理解课文的主要内容,体会课文所表达的思想感情。
5. 激发学生对美好童年生活的回忆。
教学重点:
1.默读课文,学会用不同的符号圈划有关内容。
2.有感情地朗读课文,激发起学生对美好童年生活的回忆。
教学难点:
1. 联系上下文,理解“形影不离”。
2. 通过比较句子,体会联想句的作用。
教学准备:
课文录音、字词卡片、字典。
教学时间: 1课时
教学过程:
一、启发谈话,揭示课题
1、在我们成长的过程中,我们会遇到许多好朋友,你能用一两句话介绍一下自己童年时最亲密的朋友吗?
2、今天我们要认识一位小朋友,他童年的朋友是谁呢?
3、板书:6、童年的朋友(读题)
二、整体感知,学习生字。
1.听课文录音,思考以下问题。
(1)学生边听边动笔做记号。(不理解的地方打上小问号。)
(2)思考:小熊是我_________的朋友。
2.交流汇报。
(1)生字新词。
重点:
克——齐读两遍/顺口溜记字形:“十个兄弟力量大,克服困难向前进”
组词:巧克力、克服、克制
突——积累穴字头的字
喂——提醒不要多一撇
拳——姐妹字:券、卷
(2)思考:小熊是我( )的朋友。“形影不离”什么意思?
(3)学生分小节读课文,教师正音。
三、细读课文,理解内容。
1.学习第一、二节。
(1)小熊是我的好朋友,而我却用它来干什么?
出示:我用小熊来_____________,是因为_______________。
(2)小熊长什么样?读课文第二小节,划出有关的句子。
A、个别读。
B、比较句子:读读每组中的两句句子,你觉得哪句写得好,为什么?
1、那不一样大小的眼睛十分快活地瞧着我,两手朝上举着。
2、那不一样大小的眼睛十分快活地瞧着我,两手朝上举着,似乎在开玩笑,说它不等我打就投降了。
读一读,想一想:读句子,两句话有什么不同?
第二句话你觉得写得好吗?为什么?小熊真的会说话吗?
小结:这样的句子叫联想句,可以使句子中事物变得生动活泼有趣起来。
2.学习第三节。
(1)小熊这样可爱,所以成了我形影不离的朋友。
(2)默读课文第三节,文中从哪里可以看出我俩形影不离,用“——”划有关内容。
A、把什么抹到它嘴上时,它那张小脸儿就十分逗人。
B、当我把什么抹到它嘴上时,它那张小脸儿就十分逗人,简直像活了似的。
第二句好在哪里?
小结:写作时不但要有真情实感,还应大胆想象,使读者有身临其境的感觉。
(3)指导朗读:
那时候,我爱它,一心一意地爱它,为了它,把命献出来我都舍得。
有多爱它?读出爱的语气。
(4)“我”与玩具熊形影不离,课文哪些句子具体写了“我”和玩具熊形影不离?说明了什么?
3、学习四、五节:
(1)面对妈妈的询问“我”要“转过脸去,沉默好长时间”,我在想什么?
(2)我是怎样的孩子?
四、语言直播厅:
你有亲密的朋友吗?能不能把其中的一个介绍给大家?说说你们之间的生动有趣的事情。(注意:不要讲成玩具介绍)
五、巩固拓展:
模仿书上的句子自己也来说说联想句:
1.风很大把小树吹得东摇西晃,样子好像____________________。
2.我不小心把脏水泼到了芭比娃娃的身上,芭比娃娃_________________。
3.我有一只玩具小狗,每当__________________________时,它就像____________________。
小结:通过今天的学习,老师希望大家能学会善待他人,珍惜童年美好的生活。
六、布置作业:
1、熟读课文
2、抄写词语
到了5月底,娇艳的凤仙花开了,缀满了红的、白的花朵,活像一只只蝴蝶在翩翩起舞。 家门口开满了各色各样的凤仙花,大红的、粉红的、紫色的,还有红白相间的,五颜六色,美丽极了。有的整株都是红花,叶子也被红花掩盖了,十几棵,几十棵连在一起,看去是一片火红的,所以,顾名思义,凤仙花也叫“满堂红”了。 凤仙花单柱生、发叉、身枝如光洁的玉、腻滑半透明、高时可长八十公分、花有单、复瓣之分,有水红色、黄色、粉白色、纯白色、深红色之分,复瓣花如盛开的小牡丹,花团别致,只是看不见花蕊,花期很长,每年六月开至九月份,花落后就结出如枣核形状的果实,但比枣核要大许多,待成熟后,核房自动涨裂,花籽会自动脱落下来,凤仙花有极强的生命力,籽无论落到泥土、砖石的缝隙里,只要来年有些许温湿,它就会茁壮地好无顾及地成长,只到张扬的花团锦簇、明艳照人。
相关诗词
“细看金凤小花丛,费尽司花染作工,雪色白边袍色紫,更饶深浅日般红。” “洞箫一曲是谁家,河汉西流月半斜。俗染纤纤红指甲,金盆夜捣凤仙花。” “杨妃生而手足甲爪皆红,宫中效之。” “夜听金盆捣凤仙,纤纤指甲染红鲜。投针巧验鸳鸯水,绣阁秋风又一年。” 毛泽东《咏指甲花》 百花皆竟放,指甲独静眠。春季叶始生,炎夏花正鲜。 叶小枝又弱,种类多且妍。万草披日出,惟婢傲火无。 渊明爱逸菊,敦颐好青莲。我独爱指甲,取其志更坚。 唐·李贺 《宫娃歌》 蜡光高悬照纱空,花房夜捣红守宫。 象口吹香毾(登毛)暖,七星挂城闻漏板。 寒入罘罳殿影昏,彩鸾帘额著霜痕。 啼蛄吊月钩栏下,屈膝铜铺锁阿甄。 梦入家门上沙渚,天河落处长洲路。 愿君光明如太阳,放妾骑鱼撇波去。 * 李贺不经意间看见了邻家女子对烛染指,信笔成诗,是为中国妇女用凤仙花“美甲”的最早记录。 各色凤仙花
唐·吴仁壁 《凤仙花》 香红嫩绿正开时,冷蝶饥蜂两不知。 此际最宜何处看,朝阳初上碧梧枝。 * 指凤凰常栖的碧梧枝,用来指在枝上可以看到凤仙花。 唐·张 祜 《听筝》 十指纤纤玉笋红,雁行斜过翠云中。 分明似说长城苦,水咽云寒一夜风。 唐·张 祜 《觱篥》:一管妙清商,纤红玉指长。 宋·晏 殊 《金凤花》 九苞颜色春霞萃,丹樨威仪秀气攒。 题品直须名最上,昂昂骧首倚朱栏。 宋·杨万里 《凤仙花》 细看金凤小花丛,费尽司花染作工; 雪色白边袍色紫,更饶深浅四般红。 元·陆琇卿 《醉花阴》 曲阑凤子花开后, 捣入金盆瘦。 银甲暂教除, 染上春纤, 一夜深红透。 绛点轻襦笼翠袖, 数颗相思豆。 晓起试新妆, 画到眉弯, 红雨春心逗。 元·杨维桢 《凤仙花》 金盘和露捣仙葩,解使纤纤玉有暇。 一点愁疑鹦鹉喙,十分春上牡丹芽。 娇弹粉泪抛红豆,戏掐花枝缕绛霞。 女伴相逢频借问,几番错认守宫砂。 元·杨维桢 《凤仙花》:弹筝乱落桃花瓣 元·杨维桢 :夜捣守宫金凤蕊,十尖尽换红鸦嘴。 明·瞿佑 《渭塘奇遇记》 洞箫一曲是谁家?河汉西流月半斜。 要染纤纤红指甲,金盆夜捣凤仙花。 明·瞿佑 金盆夜捣声相应,银甲春生色更宜。 好倩良工挥彩笔,写成竹叶夹桃枝。 明·瞿佑 《凤仙》:高台不见凤凰飞,招得仙魂慰所思。 明·徐阶:金凤花开色最鲜,染得佳人指头丹 明·严易:闲摘秋花捣蝉蜕,殷红醮甲玉掺掺。 清·刘灏 《凤仙花》 九苞颜色春霞萃,丹穴威仪秀气殚。 题品直须名景上,昂昂骧首倚朱栏。 清·吕兆鳞 染指色愈艳,弹琴花自流。 寻找归路:凤仙花 若真有一种透骨的香, 能透过静谧幽寂的街巷, 行过满眼风霜的景物, 能穿过一个个恬淡宁静的夜, 和万千岁月, 能在旧事,离愁,残梦,迷楼, 以及万里山河中, 解读世俗, 花开花落也成了怀思绵绵的记忆, 于是飞鸟,奔马, 蝴蝶和炊烟都不会迷途。 一个季节和一种植物, 在失去了联系之后, 花的魂魄在醉了梦想里, 寻找归路。
编辑本段凤仙花的传说
凤仙花味辛性温,能活血散瘀、通经消肿,是妇科调经和外治跌打损伤的民间要药。 相传很早很早以前,在福建尤溪有个叫凤仙的女孩,长得亭亭玉立,秉性温柔善良,与一名叫金童的小伙相爱。一天,县官的儿子路过此地,见凤仙这般漂亮顿生歹心,前来调戏,被凤仙臭骂一顿。 凤仙知道大祸即将临头,决定与金童投奔他乡。凤仙只有父亲,金童只有母亲,四人连夜启程。途中,金童的母亲患病,闭经腹痛,荒山野岭又无处求医访药,四人只好停步歇息。 再说县官听说儿子被一村姑痛骂,遂命手下前来捉拿。眼看就要被追上,无奈,凤仙、金童拜别父母,纵身跳入万丈深渊,以死保洁。两位老人强忍悲痛将二人合葬。 晚上两位老人依坟而卧。凤仙和金童托梦给父母,告之山涧开放的花儿能治母亲的病。次日醒来,果见山涧满是红花、白花,红的似朝霞,白的似纯银。老人用花煎汤,服后果真经通病愈。后人将这种中药命名为凤仙花或金童花以示纪念。
【清】
清·刘灏 《凤仙花》九苞颜色春霞萃,丹穴威仪秀气殚。题品直须名景上,昂昂骧首倚朱栏。清·吕兆鳞
染指色愈艳,弹琴花自流。
寻找归路:凤仙花
若真有一种透骨的香,
能透过静谧幽寂的街巷,
行过满眼风霜的景物,
能穿过一个个恬淡宁静的夜,
和万千岁月,
能在旧事,离愁,残梦,迷楼,
以及万里山河中,
解读世俗,
花开花落也成了怀思绵绵的记忆,
于是飞鸟,奔马,
蝴蝶和炊烟都不会迷途。
一个季节和一种植物,
在失去了联系之后,
花的魂魄在醉了梦想里, 寻找 归路。 唐·张 祜 《听筝》
十指纤纤玉笋红,雁行斜过翠云中。
分明似说长城苦,水咽云寒一夜风。
唐·张 祜 《觱篥》
一管妙清商,纤红玉指长。
宋·晏 殊 《金凤花》
九苞颜色春霞萃,丹樨威仪秀气攒。
题品直须名最上,昂昂骧首倚朱栏。
宋·杨万里 《凤仙花》
细看金凤小花丛,费尽司花染作工;
雪色白边袍色紫,更饶深浅四般红。
【元】
元·陆琇卿 《醉花阴》
曲阑凤子花开后, 捣入金盆瘦。
银甲暂教除, 染上春纤, 一夜深红透。
绛点轻襦笼翠袖, 数颗相思豆。
晓起试新妆, 画到眉弯, 红雨春心逗。
元·杨维桢 《凤仙花》
金盘和露捣仙葩,解使纤纤玉有暇。
一点愁疑鹦鹉喙,十分春上牡丹芽。
娇弹粉泪抛红豆,戏掐花枝缕绛霞。
女伴相逢频借问,几番错认守宫砂。
元·杨维桢 《凤仙花》
弹筝乱落桃花瓣
元·杨维桢
夜捣守宫金凤蕊,十尖尽换红鸦嘴。
【明】
明·瞿佑 《渭塘奇遇记》
洞箫一曲是谁家?河汉西流月半斜。
要染纤纤红指甲,金盆夜捣凤仙花。
明·瞿佑
金盆夜捣声相应,银甲春生色更宜。
好倩良工挥彩笔,写成竹叶夹桃枝。
明·瞿佑 《凤仙》
高台不见凤凰飞,招得仙魂慰所思。
明·徐阶
金凤花开色最鲜,染得佳人指头丹
明·严易
闲摘秋花捣蝉蜕,殷红醮甲玉掺掺。 【唐】
唐·李贺 《宫娃歌》
蜡光高悬照纱空,花房夜捣红守宫。
象口吹香毾(登毛)暖,七星挂城闻漏板。
寒入罘罳殿影昏,彩鸾帘额著霜痕。
啼蛄吊月钩栏下,屈膝铜铺锁阿甄。
梦入家门上沙渚,天河落处长洲路。
愿君光明如太阳,放妾骑鱼撇波去。
【李贺不经意间看见了邻家女子对烛染指,信笔成诗,是为中国妇女用凤仙花“美甲”的最早记录。】
唐·吴仁壁 《凤仙花》
香红嫩绿正开时,冷蝶饥蜂两不知。
此际最宜何处看,朝阳初上碧梧枝。[指凤凰常栖的碧梧枝,用来指在枝上可以看到凤仙花。
《凤仙花》
年代:唐作者:吴仁璧
香红嫩绿正开时,冷蝶饥蜂两不知。
此际最宜何处看,朝阳初上碧梧枝。
《凤仙花》
年代:宋作者:释文珦
何年凤背古仙人,草木之中自化身。
丹袂翠翘秋色里,犹资沆瀣养精神。
《咏凤仙花》
年代:明作者:林娙
凤鸟久不至,花枝空复名。
何如学葵蕊,开即向阳倾。
描写凤仙花的优美语句、描写凤仙花的优美语句,就介绍到这里啦!感谢大家的阅读!希望能够对大家有所帮助!
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