开学了
“铃铃铃……”闹钟响了。我很麻利地起床、穿衣、吃饭。你要问我什么事这么着急,告诉你,今天是新学期开学的第一天。老师和同学们都两个月没有见面了,能不赶快一起“会师”学校吗?
背上书包,走在上学的路上,心情特别激动。想到马上能见到老师和同学们了,我不由地加快了脚步。看到路上那些背书包的同学,有的几个人结伴而行;有的独步匆匆,他们的脸上都流露出喜悦的笑容。他们一定和我一样,心里有说不出的高兴。
一会儿到了学校。哇!我们的教学楼怎么高了许多,一打听才知道学校利用假期又在教学楼上加了一层。校长可真好呀!这样我们就可以有更多的活动空间了!
看!操场上,有那么多同学在一起“疯”玩,也不顾纪律了,互相追赶在一起,嬉戏打闹,好像要把两个月中积攒的激情全释放出来。我就先不管那么多了,还是快到楼上去看看我的教室吧。一打听,五年级一班在四楼,哇!好高呀!看来我要费点力气啦!
到了教室。咦,教室的风景也不错,同学们也都到齐了,看他们都在七嘴八舌地说个不停,我也很快加入!假期的每一件事都想谈谈。叽叽喳喳,连上课铃声都没听见。这时,进来一位气质高雅的女老师,同学们的眼光一起投向她。只见她环顾了教室四周一下,很严厉地对我们说:“看看你们的教室!多乱!多脏!”我们一看地上,呀!光顾聊天了,教室还没有打扫呢!我们急急忙忙地去打扫卫生。真没有想到换了位这么严厉的老师。不过转念一想,严厉了更好,这样可以让我们更加守规矩吗,常言说的好“没有规矩不能成方圆”。没有好的纪律怎么能保证我们有好的学习环境呢,只要我们好好遵守纪律,关心我们的学习环境。就让她没有机会发脾气了。不过,虽然新老师非常严厉,可是,她的管理还挺有一套的嘛!这不,一会我们班就把教室打扫的干干净净,同学们也坐的板板正正;教室里更是安安静静的了,你说在这样的气氛和环境下学习能不出效率吗?
嗨,嗨!新学期,新老师,新生活。我一定要以饱满的热情投入到学习中去,争取稳中求升,取得更好的成绩。
开学了
开学了,开学了!同学们不约而同的出现在路上,陆陆续续的朝学校走去,顿时,课堂里充满了欢歌笑语。
校园里的花草树木变得更鲜艳了!小鸟的唱歌声变得更动听了!同学们的读书声变得更整齐、更富有感情了!老师们都在办公室里认真地备课,他们就像辛勤的园丁!为培育祖国的花朵辛勤的耕耘着。
细叶榕、大榕树长出了嫩嫩的新芽,他们就像伸出了双手,欢迎同学们又重新回到校园。美人蕉在微风中摇摆着她嫩绿的大叶,像是在欢迎同学们的归校而翩翩起舞。含羞草因为同学们回到校园而害羞,合拢了它那嫩嫩的枝叶。菊花、乐杜鹃、芍药花都像赶集似的聚拢来,为校园增添了许多色彩和生机。
在音乐室里,有的同学在唱歌;在舞蹈室中,有的同学在跳舞;在电脑室,有的同学在打字、查资料;在美术室里,有的同学在画画。操场上,有的同学在做运动。他们就像小蜜蜂一样,在知识的海洋里尽情的遨游。
课堂中,老师的讲课声,同学们的读书声,谱成了一支正在演奏为中华民族新的崛起而努力读书的青春赞歌
时间过得真快,转眼间就要开学了。开学前的晚上,我的心情很激动,在床上翻来复去睡不着,脑子里想的全是开学的事:作业真的都做完了吗?没有什么忘了吧!书包都装好了吧?一个假期不见的同学变得什么样了?都长高了吧!……
七点钟我就起床了!这让我也感到有点不可思议!寒假里,我哪天早上不睡到八九点?最后,我给自己找了一个不算借口的借口:可能这就是传说中的心灵感应吧!就这样,我快速地洗脸刷牙,吃完饭就去上学了。
我心情激动一路疾走,一会儿就来到了久违的校园,踏入久违的教室,见到了久违的同学。看他们似乎也很激动,三个一群,五个一伙,都在叽叽喳喳的说着什么,一个月不见,想说的话自然很多!
今天是星期一,照例升国旗,回来后我发现我们班竟还有三个没来!嗯,肯定是睡懒觉睡过头了,寒假里的睡懒觉习惯,岂是一天就能改变的?尤其是那个曹蓉蓉,老师都上半节课了,她才满脸通红、满头热气地跑来,陈老师笑着问她是不是去非洲考察了,全班大笑……
我们陈老师的神色看起来也很不错,很高兴的样子,问问?说是又收到稿费了,还让我们猜,“一百?”“不对!”“二百?”“二百五?”“滚,再猜!”“五百?”“……”老师还摇头?最后数额我就不告诉你们了,免得吓倒送到医院去。“哇噻!!!”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响,“老师真厉害!”“不愧是我们的老大!”我们都佩服得五体投地!
当然也有让我们惶恐、紧张的事,因为这毕竟是我们小学的最后一个学期,想起来也应该是非常忙碌、非常紧张的,不过老师还许诺说她会让我们学得很充实,玩得很开心的,哦,这还差不多!!
开学第一天可真是精彩连连呀!!

漫长的一周过去了,这一周我们上了七天课,因为还沉浸在寒假的悠闲和自在中,这七天我度日如年,感觉已经度过了半个学期。
这个学期与上学期相比有很大变化。以前刚开学作业会少一些,但我们新学期刚换了语文老师,一开始就给我们布置了好多作业,每天一篇作文、一页字帖和课外阅读是铁打不动的,还有根据学习的内容布置写生字、生词、背诵等,光完成语文作业就要很长时间,何况还有数学英语及各门副科作业。唉!我们语文老师真是新官上任三把火呀!
在寒假里,老师让我们预习了这学期的部分内容,所以学起来得心应手,我从而更深切地体会到了预习的重要性。我还有一个很大的收获,我悟出了取得好成绩的方法:成绩的高低取决于“勤”与“懒”,这个“勤”的标准很低,只要把老师布置的作业都认认真真地完成。这看似简单,实际很难,如果做到这一点,想成为年级第一也不难。再说这个“懒”,其实每个人都很懒:谁在写作业时没有偷工减料?谁把每一个知识点都背得滚瓜烂熟?谁把不用交的作业保质保量地完成?真正做到这几点的能有几人?老师布置的作业都是培养好学生的,完成的质量决定了成绩。
我想:我以后就要”勤“一些,认真完成每一项作业,成功没有捷径,我只要坚持这样做,就一定能达到我的学习目标。
。”但是,交通规则又是否人人都会遵守呢?
记得有一个晚上,我们吃过晚饭后,便在阳台上休息。不知道是巧合还是倒霉,就在这时,刺耳的刹车声在传来,“有人撞车啦!”我们立刻捂住耳朵,好奇地朝楼下看去:只见一辆蓝色的小轿车在拐弯处突然间调头,后面紧跟着一辆白色的小轿车,因超速而不幸撞上了蓝色的小轿车……隔了一会儿,只见两部车的车门缓缓地打开,幸好的是没人员伤亡,两位司机一下车,看见各自的车头被撞得凹了一块,随即目瞪口呆,不知所措,,恼羞成怒地看着对方……
随后,马路上立刻鸦雀无声,就连路上的人在窃窃私语,楼上的人都能听得一清二楚。行人们纷纷停下,阳台上挤满围观者,就连我,也为这场突如其来车祸紧张。可是,大家所听到的都只是这两位司机互相指责的吵闹声……
“是你先撞过来的!”
“不,是你!”
“是你!”
“难道你没有看见我在调头吗?”
……
围观者越来越多,可是两位司机还在肆无忌弹地吵闹………
这时的我,真为他们的一举一动而感到羞耻:他们不去报警,在这儿吵什么?只见一位阿姨拿起手中的电话拨打 了110,警察叔叔随后就到,结果证明:两个人都有错,一个错在超速,另一个错在违法调头。警察叔叔们为了纠正他们的错误,进行当场教育:为两位“大孩子”讲述交通知识,既让他们吸取教训,也让行人们知道车祸的危险性。两位司机叔叔似乎也知道错了,脸像苹果似的渐渐红了起来……而一场车祸也像风一样轻轻地飘走了,马路,又恢复了以往的宁静……
“车祸猛如虎,安全胜万金!”好好遵守交通规则吧,为生命买个保险!
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