我的绘画之路
在我的生命之路上,穿插着一条蜿蜒的小路,那是我的绘画之路。这条路是从我还在幼儿园时开始的,那时,我大概只有六、七岁。由于当时我年龄小,所以,我只能从儿童画开始学起。一开始还很顺利,老师是一个很了不起的美术家,曾出过一些个人画展的书和杂志,在许多美术类书籍上也常出现老师的名字,她便是小有名气的徐晔老师,她教我们的时候讲的很生动。唯一遗憾的是,因为我的想象力不够丰富,想不出该画什么,便自行离开了课堂,那时离刚开始学习才不到两年……
念了小学以后,我又走上了那条绘画之路,这次换了一个老教师,姓顾,她讲起课来更更为生动,让我很快掌握了要领。这是用油画棒画的,也许我对颜色比较敏感,在选色、用色、配色时得心应手,画出的画有形、有色、有神、有义。一年后又转到另一位伟大的美术老师门下受教。宋锋老师,一米八的个儿,虽然他大学毕业不久,但已创出了一派伟大的成绩,画画的时候,每次下笔都是镇定自若。
四年级以后,我便告别了儿童画,正式开始基本美术的学习--素描。对于素描,可以说当时谁都没有什么基础,也就是说,大家都是在同一起跑线上的。记得第一节课时,我画得并不好,纸上一切的内容只是大脑里的东西,根本不管角度、明暗、透视之类的问题,经过了这三年。我的素描技术已突飞猛进,画出的作品也有模有样了。
现在的我依然走在这绘画之路上,我不知道接下来的路会怎么样。但是当我回过头看看我已走完的这一段路,上面留下的那深深浅浅的足印时,我感到很欣慰,因为之每一个足印中都包含着一个与众不同的小故事。未来的路还很长,也许会很平坦、很顺利;也许会很坎坷、很蜿蜒!
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1405655440
3
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2011-12-21 20:40 · 回复Ta
小赖951 (回答者)
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2b @1405655440
2014-01-06 21:29 · 回复Ta
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儿童为什么要学习绘画广告
绘画过程锻炼孩子的种种能力:1.记忆能力的提高2.观察能力的提高3.想象能力的提高4.情绪的及时宣泄5.绘画使左右大脑一起“开工”6.绘画过程锻炼孩子的种种能力7.绘画是一种表情达意的形式。虽然小孩都喜欢画画,但如果没有正确的去引导。他就只有三分钟的热度,因为小孩子天生好动,要静下心来画画真不简单,所以培养小孩对画画的兴趣非常的重要。
10 2018-12-06
学习画画的过程中发生的故事和感受(600字以上)
纯手打,采纳吧。。。O(≧口≦)O 我一直认为,绘画是纯粹之物,是专门提供给感受享用的,具有感受的直接性。它不需要历史文学以及题材的支撑而存在,不需要一切解释性工具的参与,而是将一切努力还原为与感受同构的要素,从而将艺术活动提升为审美活动。在自身结构中表现自身一直是艺术的理想,也一直是艺术自我救赎的唯一路途。对于一个绘画者来说,依靠叙事,依靠说故事,依靠政治主题的方式来确立绘画的价值和意义是无能的表现,并非艺术发展的正途。如果有一天,故事没选好,又没赶上露脸的机会,一切都将付诸东流。所以,我非常喜欢陈均德先生的油画,他对中国文化特别钟爱,更深刻了解中国艺术的精神,所以他的油画似乎更接近中国的本土内涵。他非常了解西方现代绘画的源流,然而他更重视中国文化的艺术精神,,他把中国文化的艺术精神深深地融化在自己的创作之中,崇尚自然,决不造作。那激越的笔致,强烈的色块,恰到好处的构架,浓纯浑朴的音韵,完全是画家在特定时空中生命的博动,完全是画家生命意识的积淀。容我说句稍偏激的话,现在有些绘画者所画的画,光滑、甜腻,咋一看似乎那么回事,实则俗不可耐。这也是农村地方很难避免的弱点。我想,我们画画绝对不应该是为了讨好谁,不是为了能受到谁的推崇,不是为了获某个奖项,任何有外在目的的绘画都不是纯粹的绘画。我们的创作应该抱着真诚的心态,要求自己在剧变繁复的环境中能克制浮躁,保持真诚,对崇尚的艺术理想有足够的献身精神。画家犹如一个虔诚的宗教徒,无论何时何地,无论在何种顺境或逆境中,他都会恪守自己的艺术信念,且为此作百折不回的探索。我崇敬这种具有坚强独立人格的艺术家,喜欢读他们的传记,品尝他们的作品,体味他们所经历的欢乐与苦难。 还不要吗?????
55 浏览1995 2017-11-27
作文《我学绘画》400字左右
记得五岁半的时候,我就被妈妈拉去美术蔡老师那里学画画。那时,我不知道什么叫画画,只会拿起彩笔在纸上刷刷地乱涂,让妈妈和老师哭笑不得。 老师看了我的一举一动后,决定就从乱涂乱画开始,引导我学习。 后来,随着我慢慢长大,老师就教我画房子、画动物,进而画人的动作和表情…… 我一直对水粉画有着浓厚的兴趣。快九岁时,有一天,我听老师说打算教我们学水粉,我高兴极了。打那以后,我那激动的心总是按耐不下来。终于到了那一天,去学画画时,老师布置我们买水粉的材料,我甚至怀疑我的耳朵是不是有问题;可是,我没听错!下星期的星期六,我带齐了画具,准时到了蔡老师家,蔡老师便开始教我们水粉画了。 她先教我们怎么调色。她把浓浓的颜料挤在调色盘里,用毛笔搅拌均匀,然后教我们怎么上彩。她把毛笔在调色盘的边沿顺了几下,顺尖了,然后沿着铅笔画的痕迹瞄了一圈轮廓线,接着大笔大笔地把轮廓里面的空间彩完。她又教我们什么色加什么色可以配成什么色。她把这些写在白板上,我一遍一遍认真地记着,又认真地练习。 我相信,通过努力,我不但会把水粉画画得更好,而且可以学到更多画画的知识。
499 浏览3932 2017-11-27
关于我学绘画故事的作文
在我五岁的时候。有一天,妈妈带我上街去买东西,遇到一位阿姨在发送宣传彩画,我很好奇的凑过去看了看,彩画上面有许多密密麻麻的文字和五颜六色的图案。我就问妈妈:“这是什么东西?”妈妈笑着说:“是儿童画,和你差不多年龄的小朋友画的。”看着这些画,我的好奇心被勾起了,我想:“如果我也能画出那么好看的画那该有多好啊。”回到家后,我找来在幼儿园用的彩笔和铅笔,开始临摹彩画上面的图画。画了一会,妈妈看到我画的画,说:“画的不错,你也想学画画吗?”我大声说:“想!”不久,妈妈把我送到儿童绘画培训班。就这样,渐渐地,我对绘画产生了浓厚的兴趣,也不断了解了更多的绘画知识。 学习绘画到现在,我学过了儿童画、卡通画、素描,在这些学习绘画的日子里,好多事情依然记忆犹新。 记得第一次去上素描课。老师和蔼可亲,对我很关照。老师说:“学习素描,练线条是基础。”我想:“这真是轻而易举。”刚开始,线条画的还可以。可是时间一长,线条的粗细开始不一致了,线形也弯弯曲曲了,落笔还有“小尾巴”。老师点评我的线条时说:“一开始的线条很好,到了后面有点粗糙了。要想练好线条必须静下心来坚持不懈才行。”我听了老师的话,下定决心,一定要画好线条,就这样只要一有时间,我就练线条。一直练的手都发酸,画纸用掉了无数张。经过我的不懈努力,素描绘画一天天有了进步,在一年之后我顺利的通过了素描六级考试。 虽然我的绘画技能有所提高,但还有很多绘画知识和技巧,需要不断学习和训练。我会继续认真学习和刻苦训练,准备将来进入更高的艺术殿堂。
90 浏览1390 2017-12-16
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我是怎样学会画
开始画的时候,我画的七扭八歪的,非常难看,老师走过来,看了看我的画,就帮我改了改把难看的地方改得非常漂亮,我羡慕极了。该涂色了,我认真听老师讲哪个地方图什么颜色,把每个地方都涂得非常漂亮。老师过来了说: “你要努力把画画得漂亮点”,我笑了一下心里暗暗下了决心。我们放学了,妈妈来接我,问我:“画得好吗”我说:“老师帮我画了画”妈妈说:“自己的事情,自己还办不好吗?”这句话深深的刻在我的心里,一个星期过去了,又是一个星期日,我又去学美术。这一次,我没有让老师帮我画,我自己完成了这幅画,老师对我说:“你进步很大”我高兴极了,妈妈来接我,我对妈妈说:“我这次没有让老师帮我画”妈妈看了看我的画,也夸奖我进步很大,我心里甜甜的比吃了蜜还甜呢。
妈妈和老师的话让我懂得了无论做什么事都要努力,不要放弃。
上幼儿园时,妈妈问我想学点什么,我几乎毫不犹豫地说:“我想学画画!”绘画好像是我的一位知心朋友。当我高兴时,我用画笔画出我心中的喜悦;当我伤心难过时,我便用颜料画出我心中的烦恼。久而久之,绘画变成了我生活的一部分,我越发的喜爱绘画。
我上三年级时,一次美术班下课,老师告诉我,我可以学素描了。素描?哦,是那种拿铅笔在纸上画的写生吗?我经常在教室里看见一两个大哥哥大姐姐画的素描,虽然绘画工具只有一支铅笔,那他们能够运用敏感吧要花的物品画得那么真实、那么漂亮。没想到我现在也可以学素描了!
第二节课,我几乎一路小跑来到美术教室,我简直迫不及待想学到这门新的画画技法。
可是当听了老师说这节课要画的内容时,我失望极了!我还以为老师会上我们去画一些雕塑什么的呢,谁知老师让画的竟然是—直线!
我非常失望。这时,老师说:“同学们,你们可能会有一点小小的不满‘老师直线谁不会画呀?’如果你这样想,那可就大错特错了。直线是素描的基本功,要画的两头轻,中间重。”说着,便给我们做起了示范。
哇!我大吃一惊,原来一根儿普普通通的线也可以画得那么好看!两头若有若无,中间却清晰可见。
我心中的不满立刻消失得无影无踪。拿起笔就学着老师的样子画了起来。
画了几条以后,我拿去给老师看。老师说我这几根儿线的前头画的还是太重了,让我在画几条。我就又画了几条,然后又拿去给老师看。老师说,我画的还是重,于是手把手的教我画。原来只要是这么小的劲儿啊!我简直不敢相信。不过画出来的线好看多了。
我现在很开心,无论什么时候,画画都可以陪伴我。以前是,现在是,以后也是。
评论 |
画画,我想大家都会吧?在我的课余生活里,大半是在画画度过的.
在小时侯,我就很喜欢画画.还报过几次美术班.在学校,常常一下课就拿出白纸来,叽叽喳喳地在上面画了起来.小时侯嘛,认为自己的画已经够水平了,可长大拿出来一看,真叫人捧腹大笑.画的是鼻子不对嘴巴,提供简直是一个“小丑”.我可没为这事而对画画失去了信心.画得不好,也许是因为年龄限度的关系吧!
从小时候到现在,我的画画水平可有极大的提高哦!在这些日子里,我一有空就在那儿画画,(当然也会干些别的,但大多数还是在于画画.)还了解了许多关于美术的知识.
记得上学期,我还特意找了一本小本子,当美术本.还在上面画了许多卡通图按.还可以对比一下现在的画和以前的画有什么差异,好的保持,差的改正.在我身边,还有许多同学热爱美术,我可以吸取一下他们的经验,美术也和语文数学一样,是要一点一滴学起来的.
寒假的时候,姐姐来我家玩,我就让她帮我画画.我特爱看她画画,因为她画的画特别逼真,好像会从画里蹦出来似的.我正在努力得超过她,我想离那天一定不会太远的.
如果画出一副好作品,我就像做出了一道难题一样高兴.画画即长见识,又丰富了课余生活,这不是很好吗?
或
我是一个喜欢画画的人.以下,我用构图、颜色、人物、背景这些来让你们猜一下我喜欢画哪种类型的画. 构图:构图我不喜欢太复杂,只要把主要人物画出来就行了,单调些可能还好看. 颜色:颜色我比较喜欢黑白搭配,一深一浅,一明一暗,特别是黑色作底色,白色作线条,搭配起来棒极了. 人物:人物我就要说细点了,因为他有许多部位.头,有许多种,我喜欢画不规则的头,例如茄子形、南瓜形、芒果形、正方形、长方形、三角形等,都是不规则的头.头发,我喜欢散乱的,因为散乱的头发比较真实,当然,有时也会画整齐的,但整齐的我画得不太好,所以还是少画为妙.眼睛,我喜欢半合眼和全合眼,也只有这两种眼睛是我画得最好的,不过,我有时候也会画些不规则的眼睛,例如两个眼球连在一起,眼眉贴着眼睛向上翘,成拱桥形,或者两个眼球成内八字或外八字,这样的眼睛可生动了.鼻子,我喜欢画大鼻子,如果那人是大鼻子的话,一定很可爱.大鼻子可爱,尖鼻子也有他的特色,因为尖鼻子通常用来表现坏蛋和恶魔,坏蛋和恶魔用尖鼻子一定会显得他们更加可恶.嘴巴,我喜欢大嘴,最好是大笑,微笑,人家说小嘴好,我就说大嘴好,起码笑起来大方.露出雪白的牙齿更好.服装,就要看看你画的那个人在做什么,如果是厨师,就穿白衣白裤戴白帽.如果是工人,就穿工人服.如果是出席晚会,就穿高贵一点的晚装.如果上班,就穿便装.如果去酒店,就穿西装.如果结婚,就穿礼服.总之,你喜欢让他去哪,穿什么服装,由你决定好了. 背景:我喜欢用象声词表达画中某个物体发出的声音,例如闹钟发出“铃铃铃”的声音,有人掉下水“扑通”一声.还有一种是我比较喜欢用的,就是人的对话和思想.只要把它们表达出来,写出来,这整幅画就很逼真,像真的有这个人存在一样. 我说了这么多我画画的心得,相信你也知道我喜欢画哪种类型的画吧!没错,我喜欢画的是漫画,而这就是一篇漫画心得.
第一次学画画
第一次学画画,我印象很深刻,因为那年我才7岁。
那是一个天气晴朗的上午,爸爸带我去画画班,我走到教室里,心情很兴奋。上课了,老师说:“我们今天要画一个苹果。同学们先拿出一支铅笔把苹果的形状给画下来。”我拿出铅笔一边听老师讲,一边画。老师又接着说:“再拿出一支黑色的笔给苹果勾边。”我拿出黑色笔把苹果勾好边。心想,我要画快点,因为按老师教的方法实在是太慢了,可是勾边好难呀,我一心急,不小心就把边给勾歪了,突然感觉自己好笨,有点不耐烦。这时,老师看见了,走了过来对我说:“画画需要有耐心,不能急,一急就会画不好。”听了老师的话,我烦躁的心慢慢地静了下来,于是开始慢慢地画,一会儿,一个苹果的图形就慢慢显现出来,我很开心,又充满了自信。勾好边后,我再用红色笔把苹果涂得红彤彤的,然后迫不及待地交给老师。老师看了看说:“岑汐好棒,画得不错。但记得下次画画不要心急,要慢慢来。还有下次记得把苹果画圆一点哟!”“知道了!”我高兴地说。
放学了,爸爸来接我。爸爸说:“今天都画了什么呀?”我说:“今天我们画了一个大苹果。”“画得怎样呀?”爸爸问。我答:“老师说下次把苹果画得圆一点。”爸爸露出满意的笑容,说:“那下次要记得哟!”“是的,爸爸!”我开心地说。
就这样,我喜欢上了画画,自从我走到绘画世界,就感到无比的快乐。
如今,每个星期六的上午爸爸都送我到画画班学画画。画画已经成为我的兴趣和爱好了。
如何学会画画的作文、如何学会画画的作文,就介绍到这里啦!感谢大家的阅读!希望能够对大家有所帮助!
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