《有趣的实验》100字

趣的小实验作文100字水蒸汽

今天晚上,我和妈妈做了一个实验.我们拿来一根长蜡烛,一个短蜡烛,一个打火机和一个杯子,我们先点燃一根长蜡烛,然后盖上杯子,只有几秒钟的时间,火苗就息灭了;接着,我们又点燃那根短蜡烛,盖上杯子,过了十几秒钟蜡烛才息灭.为什么长蜡烛息灭的快,短蜡烛息灭的慢呢?

原来,长蜡烛的火苗比较旺,离杯盖比较近,杯子里的氧气很快就没有了,所以长蜡烛灭的快;短蜡烛的火苗离杯盖远,杯子里的氧气比较多,所以短蜡烛灭的慢.

作文“一次趣的实验”100到2~3百字

火山"喷发——一次有趣的实验

“叮铃铃。。。。。。”上课铃响了，科学老师准时出现在了教室门口。不过，今天教室可够热闹的，同学们手里拿了许多东西，有矿泉水瓶，有陶泥，有白醋，有小苏打碱面，有托盘。。。。。一应俱全。你猜一猜，我们准备干什么?实话告诉你吧!我们要做“火山喷发”这一景象的

缩小版。

老师一声令下，实验开始了。我们第一步先让“凌通”用小刀把瓶子切下来一小半，剩下半瓶水里面加入面粉和碱面也就是小苏打，想搅拌成糊糊状，可是加入了许多面粉和碱面小苏打，搅拌了很长时间也没有成功。只好请教老师，老师说继续往里加面粉和碱面。终于差不多了，可是一看太满了，没法往瓶子里倒白醋了，只好往外倒一些。这时发现搅拌的糊糊下面也太稀了，只好又开始新一轮的加面粉和碱面，然后搅拌。大家终于都满意了，可这时看看，我们已经快兵断粮绝了，真是太浪费东西了。不过经验都是在实践中总结出来的，下次给妈妈演示就会有经验了。

接着第二步，用红墨水染色，并用一些陶泥放在瓶外边加以固定。可是红墨水只把上面的糊糊染色了，下面一点儿变化也没有。“搅拌棒”!哎!没准备，怎么办?向邻桌的女生借，可人家不借。只好牺牲我们自己的手了，用手盖住瓶口上下摇晃，马马虎虎总算上下均匀了!为了更像“火山”，我们又在瓶子里面加了几块陶泥，就像火山喷发出来的石块儿一样。

一切准备停当，见证奇迹时刻到了。我们把白醋一点点倒入瓶内，越来越多，只听“砰”得一声，红红的“岩浆”“咕嘟嘟”流了出来，“火山石”陶泥也随着“岩浆”跳了出来，不一会儿，整个托盘都流满了红红的“岩浆”，真是神奇呀!

“成功了!成功了!”我们开心地笑了!通过这次实验，我明白了白醋和碱面小苏打会发生化学反应，使液体“岩浆”往外喷发的科学道理!可见，生活中有许多科学道理等我们去验证。今后我要做更多的实验见证奇迹!让我们一起努力吧!

一次趣的科学实验100字

一个晚自习，陈老师说要和我们做个实验，名叫“睡莲开花”。我好奇的是，教室里根本没有睡莲，怎么做实验呢？

只见老师拿出一张张小纸片发给我们，真相大白了：原来“睡莲”是用纸做的，我照着老师说的，小心翼翼地把纸睡莲折成合拢的样子，再轻轻地把它放在装了水的脸盆中。意想不到的是，纸睡莲竟然慢慢地舒展开自己的“花瓣”。

怎么会有这么奇妙的情形呢？原来，纸里有许多植物纤维，就像千万根极细极细的吸管。当水灌进去，折起的植物纤维就饱胀开来，纸睡莲就舒展开了。

《一次趣的实验》600个字

今天，我们做了一个有趣的实验——白纸显字。

上课前，成老师拿着一张白纸进入教室，我既好奇又兴奋：老师拿张白纸干什么呢？这时，上课铃响了，成老师神秘地对我们说：“同学们，你们知道我今天拿一张纸干什么的吗？“不知道”我们异口同声地答道。今天我们来做一个实验，你们猜一下纸上会有什么秘密呢？顿时，教室里炸开了锅，有的说只是一张白纸，有的说纸上有字，有的说纸被牛奶写过的……同学们各有各的想法。成老师说：“那我们就用火把秘密揭开吧。”说完，成老师从口袋里拿出一个打火机，打开火在纸上烧，没过多久，纸上出现了一点痕迹，离讲台远的同学都离开座位，争先恐后地跑到讲台前，等待着谜底的出现。我心里不由地想道，纸上会有什么秘密呢？火仍然在烤着纸，渐渐地，字显现出来了，由浅到深，还闻出了一股烧焦的味道。这时，成老师把纸一亮，谜底原来是“001代号”。我有点不解：这是为什么呢？成老师对我们说：“这是因为用牛奶在这张纸上写了这几个字。”为了证实，成老师从柜子里拿出一小碟牛奶、一支毛笔和一张白纸，然后用毛笔沾了点牛奶在纸上写上了“五3班”这几个字，等它被晒干后，拿起纸用火来烧，没过多久，就跟上次实验一样，纸上“五3斑”几个字慢慢地显现了出来。

成老师跟我们说：“在纸上用牛奶写字，等它晒干后就看不出来了，但用火烘烤后又会显现出来。在过去战争时期，人们就是用这种方法传递秘信的。”

后来，我上网查了资料，明白了其中的原理：这是因为牛奶含有的蛋白质和脂肪都是有机物，有机物不耐高温，烘烤后就会被氧化，变成黑色的炭，所以就能看见上面的字了。

看来，科学就在我们身边，我们只要细心观察，就可以发现其中的秘密。

我们趣的磁铁实验作文100字

一次有趣的实验有一次，我正在吃鸡蛋，突然灵机一动：能不能在蛋上写字呢？于是我像发现新大陆一样，急急忙忙去问爸爸：“爸爸，在蛋能不能写字啊？”“当然可以！”爸爸疑惑地说。“可以教我写的方法吗？”我迫切地问……我兴奋地向厨房跑去……我先拿出一直一只鸡蛋，将它洗干净，然后小心翼翼地把它擦干；再拿来蘸取酸醋的毛笔在蛋壳上“小试牛刀”写了个“宋”字，之后将鸡蛋放在空气中片刻，因为据爸爸说需要等到醋蒸发。我看时间差不多了，把蛋放进了锅里——开煮。一分钟过去了，我取出了蛋，“嗨，怎么还没熟呢！时间过的真慢啊！”我极不情愿地又把它放进锅里。两分钟、三分钟过去了，我迫不及待取出了蛋，“哈哈，熟了！”我得意地自言自语起来。鸡蛋被我放入冷水中，等待冷却，我目不转睛地盯着这枚鸡蛋——我的劳动成果。50秒钟过去了，我兴奋地剥开了鸡蛋，看着洁白光滑的蛋体，“天啊！我在蛋壳上写的宋竟然印在了蛋上。”我惊讶地说。但是，这个实验还是令我疑惑不解。我抱着这只不一般的鸡蛋，带着疑惑冲进书房，打开电脑……原来是因为醋酸溶解蛋壳后，还能少量溶入蛋白，而蛋白是有氨基酸组的，它在若酸条件下会发生水解，呈现出蓝色或紫色。“原来如此！真是令我茅塞顿开啊！”从这次实验中，我明白：其实，在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现很多有趣的事情，如果能付诸行动，还能获取的知识，岂不是一举两得！

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