http://www.zidianwang.com/zuowen1435330 朋友你看看 这是不是你想要的作文
好处嘛,可以让你巩固以前学的知识,当然,如果你补得你下一年要学的,那你就提前学习了新知识、到了在上课是就不会那么累、时间也会安排的对与你而言也会相对的轻松一点。至于坏处嘛,就是占了我们的休息时间。本来假期就是为我们休息的,、蓄锐精力来为下一年的学习埋下伏笔的。
期五,我上完最后一节课,就赶紧跑到楼上去抢座位,去晚了就没地儿坐了,不一会儿,吴老师就来了,说:"我今天带了四块糖,发给今天表现最好的四个人."我突然想到我星期一没领奖品,就对吴老师说:"老师,我上次没领奖品."老师笑着对我说:"你看你,你有没给你我说,我今天就带了四颗糖."
终于开始默词了,这四颗糖就是从这儿得到的.
我见老师放出了一幅图,觉得要造句的就是这幅,就拼命地背着幅图的句子,课该写的时候就不是这幅了.
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不一会儿我默完了,就和我后面的严娜交换,她的答案80%都是错的,改完了,老师让我们算分,我得了20分,乐坏了,因为我是满分,就那给来是看,但老师看了以后就成了19分了,但我还是最高分,就我一个19分,连王紫璇都16分.
我还是领到了奖品!
上补习班的好处 李文曼 400字

现在,许多家长都喜欢把自己的孩子送进各式各样的补习班,希望孩子能在学业上获得更好的成绩。
我也不例外,从一年级到现在,我进了三个补习班
二年级那年,我走进了人生的第一个补习班。
那是一个剑桥少儿英语培训班,妈妈帮我报的。当时,我似乎还不懂得补习班对我来说有什么意义,只知道,以后我的星期六会在一间宽敞明亮的教室里度过,要跟一大群不认识的人一起读“ABC”。
事实证明,拔苗助长这个成语是对的。在补习班里,我经常望着这一堆扭扭曲曲的字母发呆,老师讲的话我多半听不进。老师提问我,我也只是支支吾吾。久而久之,老师也懒得问我了,课堂上,我成为了最沉默的一个。下课时偶尔也会和几个不太熟悉的朋友聊聊天,他们都是贵族小学来的,总是谈一些我不感兴趣的话题。可以说,在剑桥英语班里的这段日子是浑浑噩噩,得过且过,用一句俗话来说,是把家长的钱扔进大海。
冗长沉闷的英语补习终于要结束了,我们进行了一次毕业考试,考的时候感觉还不错,出来的成绩也还能见见家长。我哭丧着脸对妈妈说,以后可以不去剑桥班了吗?妈妈说,好吧,反正我也要上三年级了。
接下来,过了很长一段平静的日子。
六年级轰轰烈烈地来了,老师家长紧张,我也很紧张。于是,我进了我第二个补习班。这次,我不再单纯补英语,英语已是我的强项,数学才是我的弱科。这个补习班也是妈妈帮我报的,听说,这是本地很好的一家补习社,老师们都有几年的教学经验,学生分成两个班,快班,慢班。太差的学生还拒收。
我在班里尚算上层生,进了快班。
进了才后悔,快班真的不适合我。不但星期六日要上课,那里的人还语数英样样全能。
放假本来是我们学生最盼望的,但这个假期却特别烦,因为要补课。我承认补课对学生而言,确实有那么一丁点儿好处,但它毕竟有一大堆的弊端呀!什么,你说我言过其实?那不妨听我细细道来。
首先,假期补课易使我们学生产生厌学情绪。一听说要补课,我们都怨声载道,原来制订的各种假期计划都泡汤了。真扫兴!你想想,我们整天带着抵触情绪去上课。怎能对学习产生兴趣呢?没了兴趣,又怎能学好功课呢?毕竟兴趣才是最好的老师呀!长期下去,我们就会因讨厌补课而讨厌学习;厌学情绪一旦产生,我们的前途可想而知。
其次,补课期间,我们学生的人身安全得不到保障。由于各级教育主管部门三令五申严禁假期补课,所以一些办班者为了躲避种种检查,不敢光明正大地在公立学校补课,而是采取打游击的隐蔽方式补课,将各种培训班办到了党校、民办学校、单位会议室、旅馆,甚至是农户废弃的房舍中。这些地方鱼龙混杂,各种安全设施都跟不上,学生在这里上课,根本就没有安全感。荣昌县观胜镇一名八年级女生,因假期出外参加补课而遭到一个从窗户翻进宿舍的坏蛋强奸,实在让人痛心。加之有的补习地点离家太远,在补课途中也存在着安全隐患。据报载,叙永县麻城乡“寨和”小学学前班7岁儿童李超,在补完课后同小伙伴们一道冒雨回家的途中,不幸被山洪卷走,至今下落不明。补课把命都“补”上了,值得吗?
第三,假期补课会给家庭造成沉重的经济负担。有补课不收费的吗?有,但毕竟是凤毛麟角,少之又少。你知道我们这儿补一个月的课收费多少吗?悄悄告诉你,是100元。不多,是吧?可对于一个农民家庭来说,得卖多少斤粮食才能凑足这笔补课费呀!而在一些大城市里,花在给孩子补课上的费用则高达数百元甚至上千元,这对于工薪阶层来说,无疑也是一笔不小的开支。
第四,假期补课易形成不良的社会风气。有许多办班者都是借补课之名行谋利之实的。事实上,在大中城市,现在已出现一个从事假期补课的教师群体,这一群体还有逐步扩张的趋势,其中有许多名牌学校的教师在办班,他们拥有中高级职称和丰富的教学经验,在这一圈子里特别吃香。他们按行情和资历收费,还往往“名额有限”,让许多家长趋之若鹜,唯恐落后。这些教师中有许多人正常教学不认真:上课“留一手”。课外忙挣钱,荒了“责任田”,肥了“自留地”,沾染上浓厚的铜臭。影响了正常的教学秩序,也败坏了师德。
总之,假期补课弊大于利,奉劝那些沉迷于补课的人们快快“金盆洗手”吧!
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