初中作文辅导课

如何上好初中作文指导课

那时小学五年级时的一堂语文课，老师在讲评我们的作文。“这次作文，邓玉红同学写得非常出色。下面我给同学们念一下，同学们要注意听，多学习学习。”老师刚念完一小段，教室里便叽叽嚓嚓议论开了。“抄的，抄的！”“我早就看到过！”“好像在某作文选中。”同学们的目光都转向了我。听到这些话我把头埋得低低的，脸上更是火辣辣的烧成一片。我不敢抬头，我想，这下可完了，这篇作文的确不是我写的，是我的虚荣心害了我。前几次的作文我写得都不错，受到了老师的表扬，可这次作文任凭我绞尽脑汁也没有想出半个字，所以干脆抄了一篇了事，谁想会这样？但老师并没有停下来，仍然声情并茂的读着。我知道老师十分信任我，她相信我能写出这样的好作文。更相信她的得意学生不会抄袭别人的作文。而我却辜负了老师的期望。“去跟老师说吧！改正错误还是好学生。应该做个诚实的好学生。”我心中不断的想，“可如果承认，老师会怎么看我？同学们会怎么看我？还有人相信我吗？以前写的好作文也会被别人怀疑吗？哎！还是不说吧，反正老师也相信我了，这件事情很快就过去了。”我故作镇定地抬起头，正好看到老师那充满信任的目光，教室中一片寂静，同学们都看着我。我看看老师那充满期待的目光，，我动摇了。还是承认吧，诚实才是最重要的。我不知从哪里来的勇气，站了起来大声的说：“这篇作文是我抄的，我犯了一个大错误，请老师和同学们原谅我，我一定改正错误的，请大家相信我！”在我朦胧的泪光中，看到老师带头鼓起了掌，接着耳畔响起了一片热烈的掌声。这件事情使我懂得了一个深刻的道理，那就是一个人的虚荣心是不可有的，只有真诚的心才能赢得别人的信任。点评：小作者记录了自己一次犯错误的事情，事情的起因、经过、结果交代的很清楚。采用了倒叙的叙事方法，引人入胜，前后衔接自然。更可贵的是作者的心理描写相当细致，我思想上激烈的斗争写得十分精彩

初中作文辅导应该从哪方面下手

初三辅导关键词——“中考”

初三辅导最主要的任务就是中考。中考是综合能力的考查，不是对单独知识点的考查，主要考查学生知识的融会贯通能力和综合应用能力，初三辅导既有新课的学习，又要进行系统的复习，学生经常会抓不住重点、平均用力、手忙脚乱、效果欠佳。初三辅导在老师的带领下，有计划、有重点地进行突破，不放弃、不懈怠，才能在中考中取得优异成绩。

初三辅导最重要的事情

学好化学 初三辅导新增化学学科，化学在整个初中阶段只学习一册书，不管其他学科的学习状况如何，化学都是有可能学好的，并且新课程学好了，学生的自信心就提高了，对其他学科的学习都能起到一个积极促进的作用。反之，如果一开始不着急、不重视，等到发现问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补，大大降低了复习效率，影响总体成绩。

预学新课 初三辅导开学后，学校老师为了赶进度，新课会讲得比较快，如果自己没有提前学习过，跟着老师会显得比较吃力，很多学生出现“旧账还没补上，又欠了新账”的情况，整天忙于应付，无法针对自己的弱项进行强化，因此秋季同步辅导必不可少。

查缺补漏 初中的课程已经学完了2/3，利用中考前最后一个学期的良好机会，要把初一辅导、初二辅导各科的知识点在脑海中过一遍，把以前没有掌握的知识点挑选出来，逐一突破，为初中辅导新知识的学习打下坚实的基础。

压力调节 随着中考的临近，学生和家长都会或多或少有一些压力，压力不全是坏事，但是压力过大就会影响学生的正常学习、生活，也影响考试时的正常发挥。所以家长要多关心孩子，能够观察到孩子的变化和不安，随时给孩子一些指导，也可以请老师或者这方面比较专业的人员给孩子帮助。

初中作文怎么辅导?

初中作文写作需要长期积累，不是一朝一夕就能写出高分作文的，不少初中生都在作文写作上犯了难，对于写作满是抗拒心理。今天就拿我个人的写作经历，和大家说说初中作文怎么辅导比较好？

第一，学会审题立意

现在的作文大多都是给一段材料，根据材料写出一篇作文，这就需要锻炼我们对文字的提炼能力了。在平时练习时，可以给孩子一段文字材料，最好是开放性一些的、值得讨论的文字材料，让孩子提出三个甚至更多的观点。一方面可以提高孩子的文字提炼能力，另一方面还可以锻炼孩子的思维能力。

第二，锻炼表达手法

初中写作已经接触到了议论文，这类文章类型和小学文章差异很大，不单单是表达优美即可，更需要做到有理有据。有些学生的作文有一半以上的篇幅都在记叙，文章容易写成四不像。在练习时，可以让孩子表达一件事情时多用事实论据支撑文章观点，减少叙事篇幅。

第三、积累课外知识

虽然初中课程略紧凑，但仍需要留出一部分时间扩充自己的课外知识，这不仅可以服务于自己的文章写作，更可以提升自己的文化素养，养成良好的品格。但是初中阅读更需要提高阅读质量，这点可以看看卓越教育的大语文，授之以鱼不如授之以渔，卓越不是直接告诉学生文章重点，而是通过引导学生对文学经典提问、思考，从而带领学生读透文学经典，把知识内化。

初中作文想提高并不难，就怕没有花心思，若是从这三方面提高，相信假以时日，作文能力会有所提升。

初中生作文辅导大全我的傻瓜老师

“师者父母也”。说到老师，那在讲台上高高在上，不苟言笑的形象，总是让学生有一种油然而生的畏惧感。但今天我要说的欧老师，却一点也没上面的“高大”形象，甚至有点反其道而行之。

身为本班的最高统帅，欧老师本应霸气十足，不怒自威。可他却偏偏和我们的同学称兄道弟，说笑玩乐，十足一个孩子王，教人又好笑时又亲近。每天早上，我们一踏进校园，总能看到一个“鹤立鸡群”的身影在本班男同学的追逐中左冲右突，时而大笑，时而狂呼，引人注目。我不说他是谁，你们都应知道那就是在我们班男同学中一呼百应的欧老师在踢足球。每每这个时候，我们班的女同学都不自觉地成为观众，为这难得的校园一景欢呼加油。每每这一时候，我们的欧老师就会越发的得洋忘形，还不时向我们挥手、欢呼，十足球场上的足球明星。这本来也没什么，可是后来他却变本加厉，竟要求我们女生每天早上都要跑步五圈，还美其名：身体是革命的本钱，健康是人生的最大财富。这一举动，自然让我们这些家中弱不禁风的“大小姐”们吃尽了苦头，在抗议的浪潮下，我们的欧老师最后不得不承诺：他将身先士卒，加跑五圈。看到我们的班老师冲锋在前，苦不堪言的样子，一种苟由自取的喜愉才使这一次“跑步”事件宣告平息。说来也怪，从此我这个负责登记病假的班干部就变成了“挂羊头卖狗肉”的空职。

欧老师还有一“怪”。每天中午，他总是在教室里忙得不亦乐乎。不要以为他在给我们补课，他从来就没那样勤力过。他是在教室摆下擂台阵，象棋、围棋、军棋……他常说：人生如棋，要我们永远怀有一颗进取的心，要勤思考，不以物喜，不以己悲。最可恶的是，他还自夸打遍班级无敌手。这话一出，引起极大的民愤，全班同学同仇敌忾，个个上阵。一时间，班级竟掀起下棋的热潮，连我们这些女同学也不甘后人，以打败老师为荣。日子一长，欧老师败下阵来的次数越来越多，我们的成功感也与日俱增。每每听着老师后生可畏的感慨，我们心里都不知有多高兴。说来也怪，欧老师的擂台一摆下，平时喜欢追追逐逐的男同学变得安静起来，连平时的破坏纪律大王也立心在棋盘上一展身手不再兴风作浪，我们这些文静的小女孩也乐于和男同学一较高下。

更怪的是欧老师布置的作业，别班同学的作业总是抄抄写写，读读背背。我们欧老师的作业却总是那样别出心栽，他会叫你自由组合每周搞一份手抄报，每周准备一次辩论比赛或者故事会；又会叫你到校园外搜集错别字，到社区搞一次环境污染的调查研究；甚至叫你自己搞一本属于自己的作品选……天啊，在他眼中我们全都是画家、律师、环保人士……甚至大作家。可是也怪，同学们对这些作业却总是乐而不倦，连平时作业的“欠交”大户也时时出现在表现突出的光荣榜上。

初中语文作文辅导班哪个好

初中作文辅导，看你家孩子具体什么情况。如果是个理科思维的小孩，就是对语文和作文不感兴趣，那可以选择偏“应试”的辅导班，有些辅导班的作文方法，类似英语小作文的交法，模板+好词好句，然后教给孩子一些卷面规则，比如开头结尾点题，能让阅卷老师在快速阅卷的过程中，容易看出作文的主题（最重要的就是一定要点题，且不跑题）关于这些应试的小技巧，辅导班的老师肯定比公立学校的老师要更明确的指出。

如果孩子是喜欢语文、阅读，但作文分数不高的情况，一是大量的看优秀作文锦集；二，还是找偏“应试”的辅导班，重点学习一下作文结构、文思、选材，然后学会活学活用，把自己平时看过的成语故事、历史典故、人生哲理之类的化入作文里，这样的孩子，心里不缺素材，就是不知道怎么合理的表达出来。

最后，如果家是国际庄的，给你推荐冲关作文班，市里十一年的中考状元都是从这个班里出来的，作文满分的比比皆是。

初中作文辅导课、初中作文辅导课，就介绍到这里啦！感谢大家的阅读！希望能够对大家有所帮助！