一间教室里,同学们一个个正捧着自己在家翻阅好几遍的书本和复习试卷看着,十分钟后就是期中考试了,可不能考砸呀!“嘎吱”教室的门被推开了,一个 身影走进来——李芳。李芳的到来使原本静得出奇的教室瞬间议论纷纷:“咦?她怎么来了?真奇怪!”“就是啊,据说,她都不打算来考试了,怎么还来了?”
李芳是光明小学出了名的学生,从上学起,她的成绩就很少及格,无论是老师的耐心讲解还是家长的教育,她的成绩也丝毫没有起色,弄得老师都认定李芳没希望了。
李芳在同学们诧异的目光中走到自己的座位,拿出语文书,认真地看了起来,她的同桌看到,李芳的书上密密麻麻记满了知识要点以及她查的资料。
十分钟后,同学们排着队伍进入考场,拿出考试必备品准备考试了。监考老师发完试卷,同学们就开始认真答题,李芳似乎信心很足,拿起笔就写,有人看到考试的过程中李芳也有皱着眉头的时候,但过不了一会就又露出自信的笑容,做完试卷。李芳还在检查……
“叮铃铃”下课铃声响了,李芳交上自己的试卷走出教室,同学们望着李芳的背影又开始叽叽喳喳地讨论起来,甚至还有人打赌猜李芳的分数。
三天后,老师公布考分,看着同学们都拿着自己的试卷,李芳紧张极了。“李芳——”老师终于念到了自己分数,“100分!”“太好了!”李芳高高兴兴 地领了自己的试卷,“啪啪啪……”教室里响起了如雷般的掌声,李芳喜滋滋的看着试卷上鲜红的100分,又看看老师欣慰的目光和同学们钦佩的眼神,心里乐开 了花。就在大家对李芳的分数感动意外的时候,老师却向同学们提出了一个问题:“同学们,你们知道李芳为什么能打100分吗?”“她在课后做了什么样的努 力?”经过老师这样一说,大家想到了,不知从什么时候起,李芳变了。每天早上,李芳都是第一个来,安安静静地读书。下课,李芳也不出去了,还在座位上学 习。放学大家都离开了以后,她还在思考那道怎么也做不出来的题……
同学们明白了,因为李芳坚持不懈的努力,让她取得了人生第一个满分,为她铺下了一条通往成功的路。
分数
分数,学生的命 。我就是因为分数而倒了大霉。
一次考试前,我总是做噩梦,让我有一种不祥的预感,弄得我心神不宁,眼睛也挂上了黑眼圈。
考试的时候,我总觉得自己很多地方拿不准。终于试卷发了下来,分数比我想像的还糟糕:79分。老师说:“把试卷带回家给家长签字。”我如受到睛天霹雳一般,呆住了。
回家的路上,鸟儿叽叽地叫着,好似正在嘲笑我,我的双腿如灌了铅一般,向家中艰难地走去。
回到家中,妈妈从厨房出来问我:“听你同学说,你们考试了,你考了多少分?”
多嘴的家伙。我在心中狠狠地咒骂道。边想边从书包中掏出试卷递给妈妈,然后逃进了自己的房间。
妈妈看了我试卷上的分数,很快告诉了爸爸。爸爸冲出了房间,也不说话,拽起我,不容我解释,“噼啪噼啪”地打了过来,我用手尽量挡住一些攻击。
夜晚,我揉着肿起来的屁股,想到:分数,分数,你是何方神圣派来折磨我的呀!
爸爸妈妈,请容我说一句话:分数并不是衡量人才的标准,不要认为分数就是一切,请看看我平时的表现吧。
经过一年的努力,期末考试终来临了。这让我很紧张,因为我怕如果没考好会招来妈妈的责怪。我很想问妈妈,难道分数就这么重要吗?
考试考完了,让人担心的一天终于来了。今天是领成绩单的日子。我来到学校,把成绩单拿到手,我就回去了,一路上,我都在想回家怎么跟妈妈说,都在想老师给我成绩单的那个情景,老师说:“洪嘉璐,你考了168分。”听到这我就知道妈妈这次要生气了。
回到家,我刚把门打开,妈妈就问我这次考的怎样,我一时间不知道怎么回答,我呆呆的站在那里,妈妈追问着,我的眼泪很自觉的留下来了。妈妈看这情形就知道我这次考的很不好,妈妈拿去了我的成绩单,看了后很生气的骂了我一顿。我的心里很不是滋味,我很想问妈妈,难道分数就这么重要吗?
其实,我也跟妈妈说过着件事,可是妈妈的回答却是:“不看成绩看什么,分数代表你这一年的努力,分数代表一切。”我想跟妈妈说,其实分数并不能代表一切,分数并不能代表这一年的努力。
分数,真的重要吗?
今天回到学校,看见同学门都像以前那样乐呵呵地谈笑,我心理泛起一层疑惑的波浪,他们真的这么有把握能取得好成绩吗?
考完试已经三天了,可我那久久绷着的脑神经却一刻也没有放松,成绩单还没发,还不知道自己一个学期究竟培育出了一个什么样子的果实。
我坐在自己的位置上,心砰砰地乱跳,手不知不觉地冒着冷汗。心想:这次没好好复习,成绩应该是惨不忍睹的。可也不时地冒出一丝侥幸的思想:万一老天爷照顾我呢?虽然不让我进步,但也不让我退步得太厉害,那我就谢天谢地了。
上课铃打响了,语文老师抱着那叠厚厚的试卷走了进来。往常我都回把老师打量一番,看看她穿什么衣服,什么鞋子,梳什么发式,再来个总体评价。今天我可没心思观察这些,眼睛就想枪靶一样瞄准了那叠试卷,就差发射子弹了。
老师先说了一些班里,级里,区里的总体情况,我根本没怎么认真听,一直盯着那份试卷,虽然不知道里哪一张是我的,也不知道我的那张卷的正面的右上方到底写了哪两个数字。我看看其他的同学,他们也有点不耐烦,不停地变换坐姿,摆弄手中的笔。
总算开始发试卷了,我的注意力随着发卷的同学游动。
拿到成绩单一看,白纸红字写了一个8,一个3,83分,不错不错,再看看坐在我旁边的语文科代表,还比我低两分呢。我的心跳渐渐慢了下来,手上的冷汗也干了。成绩不错嘛。
一下课,我到处问同学:“你多少分啊?”别人都说:“你先说。”我就迫不及待地讲出我的分数,然后再加一句“我靠得是运气”。正准备感谢老天如此照顾我时,班主任捧着手提电脑走了进来,然后同学们便蜂拥而上,因为电脑里有每一科的成绩,还有班级排名和年级排名。我刚想挤进去看,突然被班主任叫住了,当着全班同学的面,对我大喝一声:“你这次怎么考得这么差啊!”我不管,一看排名,班级35,年级208,是真够差的,这回死定了。
接下来的时间我都在琢磨,回家怎么和家中二老交代啊!
是福不是祸,是祸躲不过,幸好我心理还行,没有动自杀的念头,人生漫漫长路,谁不会摔跤啊,突然想起一首歌“风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么”,就是,爬起来继续奋斗嘛。
只是要让爸爸妈妈老师,相信我的决心,还需费点口舌。
学习尚未成功,同志仍需努力!
告诉您大纲吧
先开头引题,说明成绩无所不在之类的。
接下来谈成绩的作用。
再谈成绩重不重要。
还可以谈谈中外对成绩的不同重视度
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