好作文和差作文

太好了和太差了作文300

太好了和太差了

爸爸、妈妈都很爱我，这种爱是相同的，但爱的方式不同。正是由于这不同方式的爱，才促使了我的成长。

记得小学三年级时，我写了第一篇作文。妈妈看后高兴地说：“哇，真是写得太好了！第一次就写这么好，我看我儿子有作文的天才。”我听后心里美滋滋的。我迫不及待地问妈妈：“爸爸什么时候回来？”“八点多吧！”妈妈笑着说。

我怀着激动的心情盼望爸爸快点回来。我把自己的作文又认认真真地誊写了一遍，并在四周画上边框，精美地装饰了一翻，就满怀信心地把它放在爸爸的书桌上，等待着爸爸的夸奖。

八点多钟，爸爸终于回来了。他走进书房，放下手中的报纸，就好奇地拿起我的作文看了起来。妈妈高兴地走进去说：“这是孩子写的第一次作文，你看看，真是太好了！”爸爸认真地看着，过了一会儿说，“这也叫作文？如果这也叫作文的话，天下的人都成作家了。”爸爸一本正经地说：“第一，写得不具体，不生动；第二，没有层次，没有顺序，想到哪说到哪；第三，好多的句子都不通。”听了爸爸的话，我就像从头到脚浇了一盆凉水，沉重得连头都抬不起来。

这是妈妈说：“你这人真怪！孩子第一次写作文，你不但不鼓励他，反而拿你的水平去衡量他，批评他，那他以后还有什么信心去写作？你要知道，孩子需要的是鼓励！”

爸爸说：“我只是实话实说，给他指出毛病。”“那也不能这样去说呀！”妈妈不依不饶地嚷嚷着。听着父母的争吵，我实在受不了了，就哭着一个人跑出房间……

两年以后，我又拿出那篇作文。我不得不承认，那的确是一篇很不像样的东西。几年来，爸爸总是对我提出更加严格的要求，妈妈总是不断的鼓励我。他们都是出于对我的爱，但爱的方式不同。正是在这种爱的鼓励鞭策下，我的文章也越写越好。

我相信，我是幸运的。有爸爸、妈妈这种爱的鼓励、爱的批评，我一定能在人生的道路上披荆斩棘，阔步前进，最后到达成功的彼岸。

作文差和数学差，哪个好提高一点

数学越到后面越难，不过数学很好玩如果对数学有兴趣建议别放弃。说不定你以后会发现什么公式什么的，一举成名像毕达哥拉斯，阿基米德，高斯，欧几里得之类的都是数学界伟人。

如果选作文的话以后会有很多出路，当作家写小说这也是不错的选择

成绩好和成绩差的区别作文500

当语文试卷发下来的那一刻马上，老师就要把语文试卷发下来了。我满怀信心，认为自己肯定能考98分，最少也能考个96.5分吧。我不由得开始幻想起来：假如我考了98分，妈妈肯定会给我买一个溜溜球的…… 我完全沉浸在幻想世界里，幸福得小脸蛋儿红扑扑的。。。谁知，老师却报出了一个红与黑大反差的数字：xxx，89分！一听到这个分数，我的脑袋“嗡”地一声，好像黑客入侵了一样，四处都是乱码，立马跳出了幻想世界。心情也一落千丈，一下子跌落到了冰点，脸蛋儿也随着心情由红色变成了惨白…… 幸好这件事只是发生在了一瞬间，班里的人都没有注意，这让我得到了些许安慰。在拿到试卷的那一刻，我真想痛痛快快地大哭一场，这样会让我感到好受一些。因为当时有很多人在场，我勉强忍住没有哭，但泪花仍然在眼窝里打转儿…… 我真的不明白自己为什么会考那么差，不过仔细一想，觉得问题出在粗心大意、审题不细心上。我连作文题目的意思都没弄清楚就开始写起来，当然会写走题了！就因为这两点，不然这次考试绝对能考98分。今后，我一定要改掉这两个毛病，再次回到原来98分的时候。我要提高做作业的效率，上课认真听讲，回家后认真预习、复习，向着98分前进吧！

作文好阅读理解差是什么原因

1、尽可能的增加孩子的阅读时间。这个十分关键，孩子阅读理解能力好不好，与阅读的时间够不够、多不多有直接的关系。“读书破万卷，下笔如有神”，这句话就是说要多阅读，才能写出好的文章。在增加孩子阅读这个问题上，应该说是仁者见仁智者见智，但是最终落脚点是落在增加阅读上，如何增加阅读量和阅读时间呢？作为家长，要学会引导阅读和利用时间，比如在孩子学习之余，多给孩子买点课外书让孩子看。另外，在孩子上床睡觉之前，或者早晨孩子起床之前，利用这段时间给孩子读点东西，既能让孩子增加了阅读量，而且还能加深亲子感情。

2、多注意孩子阅读习惯的养成。孩子阅读习惯的养成，是一个长期的过程，这需要家长和孩子的共同努力。如何培养孩子阅读的习惯呢？其实说简单也很简单，就是需要家长给孩子创造一个阅读的环境。在家庭中，家长要主动减少看电视、打麻将、玩游戏的时间，家长的一举一动，都对孩子是一种示范引导。因此，作为家长，就要注意牺牲自己的娱乐时间，多读读书、看看报，或者尽可能多的陪孩子一起读书学习，跟孩子一块看小人书什么的，这样孩子就能慢慢进入读书的那种氛围，自然而然就能多读书，进而养成阅读的好习惯。

3、一些打击孩子自信心的语言一定要避免。孩子在阅读的过程，家长一定要注意自己的语言表达方式，其实上小学的孩子，阅读的过程是一个被动接受的过程，因此这个时候家长一些负面的话，一些打击孩子自信心的话，一定要尽量避免。比如，在孩子写了一篇作文之后，首先要全面了解孩子作文的整体情况，不能因为有几个错字，或者语言表达的不到位，就呵斥孩子，有的家长在这方面特别不注意，经常会听到“笨死了”、“你怎么这么没心”等训斥孩子的语言，其实这个时候首先要做的是，肯定孩子能够独立完成一篇作文了，比如对作文里面表达的比较好的句子给予表扬，这样孩子的愉悦心情，能够促使孩子在主观上就更喜欢写作文。另外由于孩子上小学期间，很多生字可能不认识，这就需要家长多付出一些，不要觉得麻烦，不要动不动就说一些不负责任的话，影响孩子的阅读理解能力的提高。

高中作文很差很差，就跟小学生流水账一样。我买了作文素材和作文书。结果没啥用。

1.加强对作文长期练习

练习可以从写日记开始，您也可以写随感之类的，总之只要能够加强自己的练写作水平练习，笔头就会显得生疏。

2.加强课外阅读

除了学好课堂上的课文要点之外，还要加强课外阅读，其实是为了丰富自己的视野，拓展思维路径，这样在面对各种话题的作文时，您只要思考一下，脑中就会呈现作文的大概框架和内容。

3.学会创新思维

考试过程中，要学会活学活用，恰当地运用所学知识。比如可以充分地发挥你的才智，在开篇写出几句比喻排比句子，作文档次可以明显提升。

4.做好阅读笔记

阅读笔记，是指你在阅读课文和课外文章的时候，你发现比较好的一段话和一句话，可以将其摘抄下来，进行适当的归类。经常性地翻阅这些你认为的经典，或许时间一长他就印入你的脑中。

5.学会考试后的总结

每次考完试，等分数出来后，要认真分析自己的写作质量和存在的问题，同时可以咨询一下语文老师，为什么会得这样的分数。得出经验后，好的可以继续发扬，坏的则进行改正。

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