选择一种表达生命的方式

选择一种表达生命的方式我和大多数人一样，从小学、中学、大学．如同安装程序一样“下一步、下一步”地一路走来。

2月8日晴

医学院校毕业的我，不觉间已在职场中摸爬滚打了近十年。在这近十年的职业生涯中，我从未从事过与医学相关的工作。对此，也未曾有过丝毫的遗憾。倒是这些年来，曾有许多熟悉或不熟悉的朋友问过我同一个问题：“你医学专业毕业，为什么没去做医生呢？”每当面对这个问题时，心里都不免感到尴尬。真不知如何回答是好。

从小，我们总被父母和老师有意无意地灌输一种生存理念，那就是：要努力学习，将来才能考上大学。只有考上了大学，将来才能谋到一份好工作。只有谋到了一份好工作，将来才能过上幸福的生活。几个公式化的“只有……才能……”排比句，将我们的一生排得满满的。通常我们大部分人的人生都是这样，被稀里糊涂地排比过去。其结果如何？事实上，考上了大学也未必能谋得一份好工作，更未必能过上幸福的生活。

因此，我时常在思考一个问题：人之于生活，最大的目的是什么？无可非议，首当其冲的当然是“生”或“活”，即我们通常所说的“谋生”。谋生之道，必然是建立在职业之上。故而谋取一份稳定、体面的职业，成了我们人世之初的头等大事。就为这事．我们通常要花近二十年，也就是四分之一的人生去准备和铺垫。不是吗？从幼儿园、小学、中学、大学……说白了，几十年寒窗苦读不过是为了“谋职”这一桩事。

时过境迁，驻步回首而思：难道谋取一份职业的终极目的仅仅是为了谋生吗？显然不是。如果仅为谋生的的话，干什么行当不是一样谋生？为何非得和千万人抢过“独木桥”呢？更无人会为“考研”、“考公务员”、“竞聘”而“鞠躬尽瘁”。实际上，履行职业应有两大目的：一是获取生活资料，也就是所谓的糊口、谋生。这是最原始也是最重要的目的。另外一个目的，便是选择一种表达生命的方式，换言之就是寻找一个体现自身生命价值的渠道。

我和大多数人一样，从小学、中学、大学，如同安装程序一样“下一步、下一步”地一路走来。大学毕业后，被学校分配到一所县级医院实习。这算是我人生中第一份职业，只是没有薪水而已。可是进入医院工作不到两个月，我就已逐渐从“大失所望”发展到了“心灰意冷”。每当夜深人静独自面对自己时，潜意识中有一个清晰的声音告诉我：医生的生活并非是我想要的生活。

在医院工作，如果不值夜班，通常是上午八点半上班。上班后首先是交接班，交接完以后便是查房、开医嘱（也就是开处方）。由于我所在的医院，是一个小县城的中医院。医院的建筑、设施、设备均非常落后，因此光顾的病人也非常少。平均一个医生分不到一个病人，甚至经常有医生上空班，也就是没病人可管。

那些和我一起共事的医生，每天为打发无聊都集体躲到一个空病房里打牌赌钱。平时在我们的办公室里找不到一本医学书籍，更听不到有人讨论医学的问题。感觉那地方和街上家用电器修理铺无何异样。“机器”坏了送来“修理”，被“修理师”捣鼓几下弄好了被接走，似乎和学术毫无半点关联。

医院里有编制的医生，每月可以领到1200元固定薪水。于此，或许满足了他们谋生的愿望。不过，也仅此而已。

面对这种现状，我毅然对自己的人生下了一个了断性的决定，即决定放弃所学专业，争取到其它领域寻求发展。对于滥用青春赌明天的活法，我着实无法苟同。依照这般日子混下去，如要奢谈实现什么人生价值，实属妄想。

在后来的职业生涯中，我虽曾多次跳巢，但最终还是幸运地找到了自己喜爱的职业。这份工作虽然薪资不高，但它足以刺激我的神经，让我激情饱满地参与其中。它可以让我兴奋；让我充实；让我有成就感、认同感。它可以让我思绪飞扬，让我随心所欲，可以充分地张扬我的个性，发挥我的潜能。

其实，仔细想想，职业对于我们来说是什么？是战I场？是舞台？是一个谋生的地儿？与其这样认为，倒不如说它是一种表达我们生命价值的方式。我们选择不同的工作，谋取不同的职业，不过是选择不同的方式表达我们的生命价值罢了。如果从事一份让我们厌恶的工作，通常会使我们感到痛苦、彷徨。因为这种工作无法彻底地、完美地表达我们生命的价值，甚至会逐渐地扭曲我们的灵魂。而从事一份自己喜欢的职业，我们通常会精神抖擞，个中缘由不过是因为这种符合我们先天兴趣的工作，可以充分地发掘我们的潜力，从而演绎我们生命的精彩。

在罗大佑刚出道时，他也曾为从医还是从艺的抉择，挣扎、痛苦、彷徨过多年。最终他毅然决然地放弃了自己“修行”多年的医学专业，而选择了自己挚爱的音乐道路。经过多年的打拼，最终在音乐道路上呼风唤雨，建树颇丰。甚至被音乐界尊称为一代“音乐教父”。这一切充分地证明，罗大佑当初的选择是正确的。虽然他舍弃了自己的专业，但他选择了一种更符合自己兴趣和生命特征的方式，来演绎自己的人生。由此而赢得了幸福和快乐，甚至成就。

其实，度人生犹如做文章。我们通常可以选择不同的文体来表达同一个事件。同理，我们也可以选择不同的方式来表达我们生命的价值。但必定只有一种最符合我们生命的特征，最能表达我们内心的声音。

在每个人的一生中，对于职业我们通常要进行无数次的选择。在曲折、挫败或幸运中找到一种最符合自己生命特征的方式，来演绎我们精彩或平凡的一生。只有选择正确时，我们才能强烈地感受到生命中的归属感、成就感以及安全感。那么，身处职场中的你找到了吗？也找对了吗？

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记忆中，幼时的我，只整天捧着一盒油画棒，静静地涂鸦，也不觉寂寞。那笑笑的花儿，柔柔的白云，暖暖的太阳，蓝蓝的天空……它们引我走进美妙的异度空间。

……

天际掠过一只飞鸟，只随着它前行，便遇见一片广袤而静谧的森林。那是一片黑白灰的世界，纯粹却不单调。影儿透过密密层层的树叶，碎碎的落进来，林子里便浮动着变幻莫测的明灭。循着透视的石级，沿着质感的小径，在光与影中穿梭，在线与面间游走。出入于明暗，往来于疏密。时而闲庭信步，时而大步流星。聆听脚边清晰明了的蛙鸣，忽闻天边虚幻飘渺的鸟吟。放眼整个森林，又在某棵大树前驻足，在这大同的世界，找寻个性的的细枝末节。我凭着双眼细细地观察，以心静静地体悟。哦，这微妙的空间！越是向它的深处探去，就越发窥见那隐匿于黑白世界背后无垠的错彩镂金。便在这循环的觅寻与发现中陶醉去……

不知不觉中，眼前呈现出一片色彩的汪洋。她的美，只稍一眼，便淹没所有的呼吸言语。那艳丽、奔放的红，不羁却无浪荡；那明媚、轻快的黄，张扬而不狂放；那澄澈、深沉的蓝，忧郁但不悲伤。风平浪静时，它们只漫不经心地各自独行；清风徐来时，它们便碰撞出明快、温暖的橙，萌生为盎然、祥和的绿，糅合成妖冶、神秘的紫；洪波涌起时，它们又交汇成那诉诸不清的影，迷离却不混沌。她是如此的引人入胜，以至于我时常要迫不及待地驾起一叶扁舟，在流光异彩的冷暖洋流中遨游、漂泊。阳光抚摸下的海面，泛起璀璨而绚烂的粼粼波光。终于我还是耐不住寂寞的，俯下身去，满满的盛起这许多缤纷的色彩，然后，纵情挥洒心中的灵感，尽情宣泄全部的自我。海面上便绽开朵朵七色的花……

洋的彼岸又是一方别样的天地。那连绵不断、峰峦迭起的群山，山涧飞流直下的瀑布，山腰苍劲挺拔的松涛，山头灵动旖旎的云海，一切都只朦朦胧胧的，如坠烟雾，不很真切，宛若一幅泼墨山水；山中光怪陆离的顽石，倚着似彤云啸傲的山茶，栖着尾翼修长的寿带，又仿如一幅花鸟写意。然尚未走近，却已是磔磔云霄间，只看见一抹远影。这方如诗如画的天地直教人如痴如醉，怎一番意境神韵！

山林幽处还隐着一个山洞，洞前落英缤纷。缘着山洞前行，这洞天里隐约着微弱的光，恰可以看见两侧洞壁上依次悬着的一幅幅画：徐悲鸿凝炼动人的《泰戈尔》，双眸闪烁着智慧的火花；达芬奇堪称素描之典范的自画像，刻画入微的炯炯眼眸，只寥寥数笔，深邃的形象跃然纸上；梁洁华静穆、圣洁的《女娲》“炼五色石以补苍天”；拉斐尔精致柔和，细腻华美的圣母子，漾着梦幻般的甜蜜；林风眠窗前映着月光的《水果》里，栖居着孤寂静谧的灵魂；莫奈清新脱俗的《睡莲》浴在阳光与空气的绿色的宁静……光线愈走愈明亮起来。

终于又一次回到现实中。满足而充实。

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作文题目：根据要求作文。（60分）品读试卷所写的文章，我们看到，生活虽然艰辛，有一类人却活得从容不迫，有滋有味。以快乐心面对人生，于艰难处寻觅快乐，生命便有了亮色。小室虽陋，但有苔痕草色、素琴金经，便自有一番乐趣，何陋之有？东坡妙笔一挥，烦难案件便成了赏心乐事。而《生死胡杨》“活着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不烂”的生命状态，没有一点乐观精神，又怎能灿烂如此？请以“乐在其中”为话题写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，讲述故事，发表议论，展开想象，抒发感情，等等。要求：①题目自拟，文体自选。②文章不少于600字，诗歌不少于16行。③文中不要出现真实的人名、校名、地名。评分标准一类卷（60－55分）符合题意，立意深刻、新颖，中心突出，内容丰富，结构合理，语言准确，有文采，标点正确，600字以上。二类卷（54－48分）符合题意，立意正确，中心明确，内容较充实，结构完整，语言基本准确，标点正确，600字左右。三类卷（47－42分）基本符合题意，中心基本明确，内容较充实，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，不足600字，但字数相差不大。四类卷（41－36分）基本符合题意，中心不明确，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，错别字和标点符号错误较多，字数相差大。五类卷（36分以下）不符合题意，文理不通，结果不完整，层次混乱，错别字和标点错误多。说明：1、评卷建议采用三人独立评分，取其平均得分的方法，当有两人评分差距在6分以上（即相差一个等第以上），应交阅卷组相关负责人审核。2、评卷以45分为基准分，酌情增减。鼓励给好文章打高风。满分或42分以下的评分应慎重。3、符合以下情况中的任何一条，可酌情加1－3分，加至满分为之。（1）构思新颖，有创意。（2）具有浓郁的个性色彩，不人云亦云。（3）体现出较为深厚的文化底蕴。（4）语言优美，富有表现力。4、缺少题目扣2分；错别字每三个扣1分（重现者不计），不足3个字不扣，扣完2分为止。若字数不足，因已在分类评分中有所体现，不作单独扣分。书写（5分）由专人评分。卷面整洁，书写规范、清楚即可得满分，否则酌情扣分。说明：1、卷面虽有修改痕迹，但仍保持整洁、规范，也可给满分。2、3分或3分以下的评分应严格控制。富阳市2005年中考优秀作文点评1．愿做罗布泊的胡杨“在短暂的生命里寻找永恒。”柏拉图如是说。——题记荒凉的戈壁，沙和卵石铺成的广袤世界。没有生命的迹象，满目苍凉。地表热浪推涌，晃动出似水的虚幻与缥缈。戈壁就这样赤身裸体，面对苍天，始终保持着坦荡、沉寂和冷峻。它像是在对人类暗示着一个真理，人类永远都无法同这里沟通。而我，就是这被人称作“生命的禁区”的罗布泊中一棵胡杨。当罗布泊的漠风停止咆哮，浪沙平息时，我陷入了旷古的沉思中。远处，地表中钻出一根根笋尖，地面被掀翻了似的，出现一片翠绿的帷幄；几叶扁舟，在那水榭楼台间穿梭往来，眼前的一切，像是天上的仙境。当我凝视舟上鱼家女的倩影，几乎目堵到她黛眉下清纯的面庞时，一缕袅袅炊烟遮挡了我的视线。一瞬间，落日栖霞在缥缈幻化中隐去。莫非这是我对罗布泊昔日美丽风光的眷恋，莫非是我在沉思历史的不幸？不，我是胡杨，临风枯立的胡杨！我属于罗布泊，我在湖畔不朽地伫立千余年，遥望着进入罗布泊的最后村庄――底坎尔。人类总是把生存与生命混淆。严格地说，当我们成片成片地枯死时，才感悟到生存的短暂。我们却用另一种形式延续生命的存在，这又是多么壮观。生存不包蕴生命的全部意义，生命既然开始，就将把生存交给死亡去延续。死而不灭，祖先说，那本身就是一种风景。我不悔。在这儿，我可以欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的美景；在这儿，我可以“宠辱不惊看庭前花开花落”；去留无意，望天上云卷云舒。林清玄说：“生的路上，并不是你在哪里放一个门框，哪里就是唯一的出口，你可以向左向右转个弯，去寻找生命的出口。”“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。”我不悔，是的，愿做罗布泊的一棵枯立的胡杨，笑看风景，体味生命的真谛。【点评】作者构思的高超之处也在于：将作为自然的“胡杨”与作为精神的“胡杨”融合在一起，伫立千年的胡杨，是罗布泊的见证。它既经历犹如江南美景的罗布泊，又看过满目荒凉、戈壁的罗布泊；它的存在与不朽，本是一道风景，一道屹立于荒漠的精神风景。其次，文章始终给人以“大气”的感受，罗布泊的戈壁，死而不朽的胡杨有着刚劲苍凉的阳刚之美。而这一切又都得益于本文直率、刚健的语言，以及超越同龄人的思辩，如“生存不包蕴生命的全部意义，生命既然开始，就将把生存交给死亡去延续”等等。（富阳二中姚海婴）2．心弦上痴情的景致我无意从你身边流过，你无意从我身边走过，将你彩霞般的影儿投入河水的柔波。过眼的烟云兮，永恒的梦。——题记抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽……人去楼空空寂寂你走了，带了那千丝万缕的情意绵绵，含着那辛酸、苦楚的泪，你没有回头。我知道，你不忍回首，“玉烛滴干风里泪，晶帘隔破月中痕”，我的心，是秋日里的一道风景——凄凉也。到今夕，惟有那空空的旧迹撩人心思。旧日思情情切切是因为曾经的“一起伤心同流泪”，面对着冷月才会余恨悠悠；是因为曾经的“你若烦恼我担忧”，听着宿雨却还添悲泪一痕；是曾经的“盈盈烛泪因谁泣”，你去后我才会“离未动身问归期”。我的情，是冬日里的一道风景——眷恋。多情伴我咏黄昏三月香巢已垒成，梁间燕子太无情，明年花虽可啄，却不道人去梁空巢也倾，寂寞，惆怅，在雨的哀曲里，我结识了，丁香一样的你，歌兮，舞兮，别兮，悲兮。共有的多愁，共叹岁月的沧桑，却已是“不语婷婷日又昏”。我憔悴，你道是“憔悴花遮憔悴人”，啊，怀念，我的诗情，是春日里一道风景——娇艳。两行热泪肝肠裂我喜欢你的“醒时幽怨同谁诉”，我赞叹你的“衰草寒烟无限情”。不一定离别就在风雨中，不一定落泪是悲痛。总要有“风抽芭蕉”的凄苦，总要有“雨打窗棂”的悲凉。你是船，只属于远方。共进考场，你我共惜，听到了吗？友。你我的友谊，是夏日里的一道风景——出泥的莲花不染尘。眼空蓄泪泪空垂暗洒闲抛永恒为你。【点评】抒情主人公抒写的或是一段恋情或是一段友情，这本是抽象的，但作者能将这抽象的“情”转换成一幅幅“美景”：凄凉秋日泪；眷恋冬日雨；娇艳春日黄昏；悲凄夏日风雨。如此“景”“情”的高度融合，“风景”则自然显现。本文语言含蓄柔婉，这与“缠绵妩媚”的意境相一致，也为文章增色不少。（富阳二中姚海婴）3．心景和谐

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当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱：“大江东去浪淘尽，千古风流人物……”。我们认为这是激动人心的壮美风景。当易安居士在落红之下低吟浅唱：“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗棂湿绫绡。”我们认为这是宁静淡泊的风景。当青莲居士在月明星稀时，对长空高歌：“天下摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”我们认为这是无奈悠远的风景。许许多多美的风景组成了我们的泱泱大国，许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史。 

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