在课堂上作文400

课堂上的笑声作文400字

“哈哈哈……哈哈哈……”咦，这是哪里传来的笑声？哦，是五年级三班，原来我出丑了，。

那天，大家正在教室里吵吵闹闹，大呼小叫，让人不得安生。其实我也早就适应了这种氛围，于是便拿出一本书来津津有味地看。

突然间，全场安静，仿佛万物灭绝，只剩下风孤独地咆哮。我好奇地抬起头，冷笑了一声：怪不得呢，原来是科学老师来了。

老师让简单地复习了一下课本，又做了几个题，老师便开始提问，

当时我心想：反正不会叫到我，我偷一下懒吧。想着想着，我便走神了。

估计当时我的样子就好像给老师发了信号，于是老师把我叫起来。还没等提问，真不知道当时我是怎么想的，还是大脑想象力丰富，我就不假思索地说：“斜面。”大家先是愣了一下，然后哄堂大笑，连老师也无奈地笑了。我居然还摸不着头脑，心想：我不是回答对了吗？大家为什么笑？最后老师又问了我一个问题，我回答对了，才完事了。不，还没完，伺候我那烦人的同位还经常说：“隆志远是什么？斜面！”

我无奈地叹了口气，把这笑声藏在了心底

上课期间的趣事作文400字

这个暑假我参加了贾老师教作文的课，因为爸爸的同事说上海有一位名师叫贾志敏，他上的作文课同学们都很喜欢。爸爸也说，在他上小学的时候就知道贾老师教作文很有一套。

上第一节课的时候，贾老师就让我们记住，学作文就是学做人，人也不像样，怎么能写好作文？

和贾老师的其它特点比起来，我更喜欢他的幽默风趣。因为有些同学不会写作文，所以常常闹出一些笑话来。比如，贾老师说，有一个同学写：“我喜欢的老鸭汤搬上来了，妈妈扯下两条腿，一条给爸爸，一条给我。”同学们听了都哈哈大笑。这个同学多么有趣呀，老鸭汤居然那么重，要几个人搬上桌来。还有多么恐怖啊，妈妈竟然把自己的腿给别人吃！

又比如贾老师说，有个同学的作文这么写到：“我喜欢吃蜘蛛餐！”，这个同学喜欢吃蜘蛛餐？其实应该是自助餐。

贾老师还有很多这样的例子，都是那么风趣幽默，让同学们在笑声中学到了怎样准确用词，怎样写好作文。

你说我能不喜欢上贾老师的作文课吗？

在课堂上发生的一件事作文400字

哈哈！今天别提有多高兴啦！因为我们在教室里玩了一次激烈而欢快的游戏——“袋鼠”相扑。

游戏规则是：选两位同学相对站好，在每位同学的双腿内上侧，夹着一张厚卡纸，伸出双手放在胸前，双手对扑，若哪一方的卡纸掉了或被对方逼到墙边时为败。

游戏开始了，第三轮上场的看上去是一对个头相差无几，旗鼓相当的两只“袋鼠”。但我还是看好那只个头略大的“袋鼠”

不好了，只见小“袋鼠”来了个先发制人，大袋鼠被对方咄咄逼人的气势搞得只有招架之功无有还手之力，连连败退。顿时，教室里一片沸腾，有为大“袋鼠”助威的，也有为小“袋鼠”呐喊的。就在大“袋鼠”险些被推倒墙边时，我按捺不住地喊道：大“袋鼠”千万顶住呀！在这关键的一瞬间，大：“袋鼠”触惊不变，机智地将身子一转，竟然围着讲台转起圈来，这才化险为夷。

一刹那，发生了戏剧性的变化。大“袋鼠”发起了猛烈的进攻，连连将小“袋鼠”推向教室的前门。这时，教室里加油助威的呐喊声和欢笑声此起彼伏，一浪高过一浪。小“袋鼠”脸胀得通红，死死地守在那里。而大“袋鼠”神采飞扬，乘胜追击，一鼓作气直逼得小“袋鼠”难以支撑，卡纸掉了下来。大“袋鼠”这种临危不惧的精神深深地折服了我。

游戏虽然结束了，但同学们的欢笑声仍旧在教室里久久地回荡着……

在上课睡着了作文400字

“叮”一声铃响结束了安静的午自习。啊！已经消灭一大半作业，成绩辉煌！我不禁使劲伸了个懒腰，打了一个长长的哈欠。唉，自从进中学以来，还没有一天像小学那样轻松，整个人像个旋转不停的陀螺似的，到现在还没有松一口气呢！对了，第一节是什么课？我一看课程表是英语课。哈哈，英语课，我最爱的英语课！

“叮”又是一声铃响，从而揭开了英语课的序幕。“同学们，今天我们来复习前三个单元。”班主任在讲台上神采奕奕地讲道。啊，又是一个哈欠，从打铃到现在只不过3分钟，我却接二连三地打了三、四个哈欠了睡眠开始向我宣战了！说来也是，昨晚晚自习上到九点半，早上六点又起床，上午又上了5节课，刚刚又做了一大堆作业，哪能不困？但是这节课意义重大啊！班主任特别提示这节课是为我们的四月月考而进行的有针对性的复习，要是在这节课上睡觉，那损失可就大了，不行，我一定得坚持住！

老师开始问答了，还好是全班一起回答。回答到大概五、六个句子的时候，我的眼皮便有些撑不住了，怎么睁也睁不开。老师接着开始放录音，那舒缓而又让人不能一下子听明白的英语对话简直就像是一阵阵催眠曲，促使着我向梦幻世界走去。但忐忑不安的心情猛地惊醒了我，于是抬头环视四周，发现老师没发现，松了一口气。谁知还没坚持一会儿，我的上眼皮又开始下坠了，就在我半梦半醒的时候，隐隐约约的还能听到老师和王华对话：“Good afternoon”，可渐渐地，我耳旁的声音模糊了起来，头渐渐越来越沉。忽然我的胳膊被什么碰了一下，我整个人猛得一振，心不由得陡然一落，瞪大了眼睛一看，哦，原来是我的同桌杨磊在提醒我。我真是一点也不想睡觉，可我实在不能控制自己了，不听话的眼皮也止不住地要耷拉下来，就这样带着一份担心，带着一份紧张，我任凭自己走进了梦中。

昏昏沉沉的不知过了多久，一阵颤抖把我惊醒，我抬起沉沉的脑袋，听见老师还在讲课。啊呀！我睡着了？真是不得了！看了一下身上的挂表，才知道自己已经睡了差不多9分钟！这可是我有生以来第一次在课堂上睡着了呀！面对老师的目光，我不由得脸红了起来，心里禁不住说道：“对不起，老师，我不是故意的，我实在是”。

课堂上的笑声作文400字

【课堂上的笑声】

我们的课堂上，经常会有各种各样的事情发生，让我们禁不住哈哈大笑。笑不仅增添了课堂欢乐的气氛，还让我们收获了很多。

这段时间是复习阶段。那天正在上语文课，语文张老师说：“拿出《课外练习》，翻到……看……题目，我来讲。”同学们纷纷拿出练习，翻到老师说的题目。老师见同学们准备好了，便开始讲了起来，讲到最后一道题的时候，老师说：“同学们想一想这道关于科学的题目。”全班的同学惊呆了，因为我们还没深入地学过科学呀！这是语文，怎么讲到科学了？同学们都在苦思冥想。有的想到了一些数据，可是不敢举手。我左思右想，举起了手。老师叫到我，我说出了我想的答案，我说的答案有些离谱，有的同学笑了，我难为情地坐下了。又过了一会儿，小明举起了手。老师叫他回答，可小明说得更离谱，全班哄堂大笑。有的同学笑得前仰后合，有的捧着肚子笑，有的笑出了眼泪，我笑得肚子都疼了。此时，老师严肃地拍了一下桌子，说：“小明说得完全正确，你们想都没想就笑他，觉得比他聪明吗？”顿时，教室里一片寂静，同学们个个都低下了头。

在剩下的半节课里，同学们静静地听默默地想。我从老师说的话中明白了上课时要积极动脑，大胆发言，不可以不经大脑思考就嘲笑别人。

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