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跳过自己作文

[投稿者:危平莹 www.lebeitao.com]2021-07-12 17:13:45

跳过自己作文600初三

跳过自己600字

一个人怎样才能不断进步,我常苦思冥想这个问题。在我的学习过程中,我渴望能不断提高自己,完善自己,可每次临近考试,我又惧怕了。

我不知道我在怕什么。

曾经多少次,失败使我沮丧至极,甚至有放弃的念头。我依靠自己心中那点点希望又重新振作。我想证明:我的能力不止止如此。理论上来说,重新振作的我应更有勇气和力量。但在我身上印证了一句话:内心不够强大,就不可能成功。考试之际我又在向我心中的“恶魔”屈服。我怕我失败。

人家都说每个人的心中都住着一个正义的天使和一个可怕的“恶魔”。不错,我的心常在他们之间徘徊。怕,不怕;失败,成功。常在我脑海回旋。

日复一日,颇具压力的我总会有小宇宙爆发的时候。

那天,同样的失败在我身上发生。爆发了,我大哭。双手抱头,蜷缩在那阴黑的角落。我想了很久,望着窗外发呆。窗外有鸟儿在吱喳吱喳地叫,那些无名花在竟相怒放。而我……

突然,窗外丢进了一张小纸。上面写着,你的失败就是害怕失败。只有不怕失败的人才是成功的。我仔细琢磨这句话,缓缓站起身来——我的脚已蹲得麻木了。我坐在椅子上,回想好多事。对,纸上说得对。想一想,也不失道理。

人生漫长,失败了可以重新再来呀!

感谢那张纸,在我的心灵防线快要坍下的时候,又给我筑起了防线。后来,我知道纸上的字是属于我那个好朋友的。

现在我是一个崭新的我,以前惧怕失败的我只存在于历史中,我跨过了心理的那个坎。我现在始终明白,成功是由失败累积而成的金字塔,只要你坚持不懈,总有一天你会获得塔顶的成功。

从头到底,我跳过了自己,即使如今我没有取得成功,但我的心灵已在一步步接近成功。不管怎样,在不断追求进步,跳过自己的人不可小视。总有一天,他会啃到他想要的金苹果。

跳过自己作文600初二议论文

脏说,但更激烈,更没有什么力量。我看着观众,显然发现了他的脸,“有些狰狞紧张的脸,嘴没有笑容,但他试图从房间躲看起来只显示肯定给我。”这当然,作为一个涓流进心脏,给我力量,喧扰在这个舞台上。给我一个灵魂的栖息地。世界上,只有我,那颗球。在裁判的手中抛向空中

球,划出一道完美的弧线。我不能等到它降落的审美,甚至一跳。把球打到了队长的方向。她拿着球,变向,转身,塞手掌,打板。一切都是一种协调。 “罢工!”观众的声音已经解释了一切。

每个人的脸上开始洋溢着微笑。我清楚地看到,面对“仍然是一种安静和严肃,眼神透出一丝紧张的意思,但我能理解,这是一个警告,希望大家不要太心急。

游戏开始白热化阶段,比分为40比42已经开始重视对方,重型包围了,让我们不要动,我只是得到了一个45°角的球,之后他的手,充满活力的从他手中那颗球快乐,最后却落到了我的手里,“转身,塞手掌,打板。 “我做最熟悉的一套动作。”啪 - 。 “清脆的声音裁判示意,打手犯规,罚球

我站在我的罚球线,看着醒目的记分牌上的4位数字。下我的目标体重是很重要的要明白,虽然更准确的罚球上平日里,但在激烈的失去稳定的那颗心脏,我看着观众,教练的脸上,是那么的醒目。“严肃的口气,嘴角微微上扬,表现出跨容貌,是我所赞美的。我明白了,踢,抬臂,翻腕。 ......。 “球进了”小问题,观众的掌声。

我低头声,教练的脸上开始露出一丝微笑,我们赞扬它。我知道,球员们也明白。

最后五秒钟,如果你坚持住了。我们有一个微弱的赢得了比赛的胜利。船长控制球,你想放的一球在最后五秒没想到我们让对方的疏忽有机会。他们花球,准备上篮。罢工开始追逐。我看到教练的脸上,看起来是那种恐慌,口朝下大前锋。所有的失望不满面前,我们失去什么呢?

嘟 - 结束比赛。我们有一分的胜利。进入半决赛。在舞台上,一把抱住他的队友们的热情,每个人都放肆的哭,是如此的有趣。在人群中,我清楚地看到了教练的眼睛闪闪发光的流动痕迹。他的脸就像芙蓉花一样湛。

难忘,那张脸,那人,那就是比赛。

以跳过自己为话题的作文600字

去了一条左腿,不得不安上了假肢。

她总是坐在教室的角落里,不与别人说话,总是一个人闷头做练习册,她想用自己的成绩掩盖自己的缺陷。任课老师知道米露的情况,都很照顾她。

一次上体育课,米露仍像往常一样坐在石凳上看着同学们又跑又跳,她嘴上不说,心里却十分羡慕,要知道她也想在塑胶跑道上自由地飞奔。上课了,迎面走来了一个陌生的面孔,原来这是新来的体育老师,这节课他给同学们做跳高测试。同学们一个接一个地跳完了,就剩米露了,体育老师并不知道米露的情况,大声对她说:“这位同学,该你跳了,你怎么还坐在那里呀?”米露的脸霎时间红得像一个熟透了的苹果,因为一直以来,体育老师都会在测试本上给米露在及格一栏打上钩,不管她做没做,所以米露不知道要怎样回答。这时,有一个嘴快的男生抢先答道:“米露左腿是假肢,她肯定跳不过去。”老师恍然大悟地点点头,说:“噢,是这样啊。”他在本上给米露打了及格。但米露的自尊心受到了极大的伤害,她突然一反常态,大声说:“别人能跳,我也行。”大家吃惊地看着她,她迈着不稳的脚步,来到了栏杆前,老师回过神,忙要给她降低高度,但米露说:“就要这个高度!”她像别人一样,而且比别人更努力地跳,还是失败了,栏杆掉了,她的大腿钻心地疼痛。

但米露不服,那个男生说的话深深地印在她的心里,她想:别人能跳,我也能,我要创造奇迹。我和别人是一样的。

从这以后,学校里经常有一个瘦小的身影在艰难地起跑,跳,跃。下雨了,她也依然来练习,面对一次次的失败,她没有放弃,她始终坚信:自己可以创造奇迹。

又是一节体育课,她对老师说:“我要再跳一次。”老师吃惊地看着米露,米露又重复了一遍刚才的话。老师说:“你的腿……”“我行!”米露再一次站到栏杆前,她深吸一口气,助跑,起跳……老师和同学一起为她鼓起掌来。

米露成功了,米露第二次跳高成功了。她不但跳过了

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跳过自己作文如果我们成功了不要骄傲

前些天市场上的中心话题总算从过去一成不变的复苏、信贷、调控切换到了比较有新意的希腊、PIGS、债务危机上。在众多对希腊、PIGS以及欧洲债务问题前景的分析文章里,居然有一篇还没忘中国,从国债和主权信用危机硬是给扯到了国内的信贷问题。文章的名字叫《“被削减”的中国财政赤字》,说中国的负债水平虽然看起来很低,但由于强大的国有银行体系,大量在危机中不计风险投放出去的信贷可能大量转变为坏账,而这些坏账终究要国家买单,因此文章认为,中国真实的赤字以及国债水平应该在40%以上(目前是24%)。

应该说,这文章里说的都是事实,除了相关数字最后只能凭空估算外,道理讲得是没错。中国的银行对经营风险的控制和识别确实很难说它一个以规避风险获得盈利为目的的企业,很多地方更像是央行、银监会和财政部的编外出纳。但是,反过来看,难道使银行成为受商业波动周期影响的普通企业,就是合适的么?银行高度商业企业化的经营方式带来更多是对经济的助涨助跌,景气时和广大企业一起疯狂,衰退时也一样选择明哲保身。如果银行的功能只是天晴借伞,下雨收伞,那么它对经济的现实意义到底又在何处?

当然,从总量守恒以及长痛不如短痛的角度看,短期施救措施是会增加长期发展的成本,但这是从全球总量出发的。实际操作上,成本和利益并不能做到均摊。出现成本在西家,效果在东家的结果不但是可能的,而且已经在过去的危机中上演过。自由市场理论可以找出最优答案,但在民族、国家、利益体林立的世界中,单靠自由市场达不到最优结果。这就像西方人对民主制度常用评价:民主制度虽然不能带来最好结果,但它能避免最坏结果。这话换个角度理解就是,民主制度可以避免最坏结果,但它往往带不来最好结果。比尔盖茨从哈佛辍学建立微软到底对不对?作为盖茨来说,想要创业的他要避免最坏结果——变成无业游民,就应该读完哈佛然后找份工作,走业余创业者的道路,不过这样一来,肯定会大大增加他打造微软的难度。因此盖茨选择了辍学走全职创业者的道路来增加他的成功机会无疑是对的。但对于广大的哈佛学生来说,是不是都该走一样的路呢?答案肯定是否定的,因为不可能每个人都成为盖茨。创业成功,这只是个小概率事件。所以盖茨后来回到哈佛拿了荣誉学位,演讲时对台下的学生说他不后悔辍学,但还是建议大家读完大学。因为成功率或者有效性这个东西,是个广义东西。对单个个体来说,只有0%和100%。不存在中间数。

话扯得也许有点偏了。不过我想这应该有助于大家理解我想表达的观点:那就是如果一定要做成一件事,就得“不走寻常路”,着眼一些小概率事件。所以说,中国的政治体制专制也好,市场机制不完整、官僚也罢,都不影响我们走向成功。所有那些东西,只是为了避免最终出现最坏的结果。如果我们的目标是马上成功,是立刻就首屈一指,那么就什么管用就用什么吧。虽然那种成功的幸福指数也许不会怎么高。

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“不”。即使是无理的要求,我也总会一口答应,事后往往又特别后悔,对此,我充满了矛盾。我不止一次地下决心要学会拒绝别人,可每次面对那一双双乞求的目光,我又退缩了。终于有一天,我做到了,我拒绝了一个无理请求。虽然它暂时会我带来了烦恼,但我相信自己做对了。经过半个多小时的奋战,我终于完成那份试卷。刚松了口气!麻烦来了。“可不可以把你的试卷借给我们看一下?”后桌轻声地问我。我清楚地知道她借卷子的目的,也明白自己已成了她们的依靠逃不掉了。我无奈地叹了口气,本想拒绝,却又说不出来,无奈地把试卷递给她。后面顿时热闹起来,对的对,改的改,抄的抄。听着她们发出的声音,我心里难受极了,我知道自己在帮她们犯错误,帮她们逃避学习。但软弱的我却连拒绝的勇气都没有。难道我明知这么做不对,还要做吗?但如果不这么做……唉!随她去吧!我低下头,写作业,但后面的声音越来越大,眼前总时不时出现她们现在的笑脸和将来沮丧的哭脸。我无法再置身事外,也无法装着什么事也没发生,这都是我的错。忽然,一种莫名的冲动驱使我转过身,快速地从那一双双手中抽出自己的试卷。她们愣了一下,看着我严肃的面孔,似乎也明白了什么,但她们仍然用乞求的目光着着我,希望我再一次心软,放下试卷。的确,看着她们乞求的目光,我又动摇了,心软了,感觉自己这样做太无情。可最终,我还是鼓起勇气,咬了咬牙说:“你们应该独立完成

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