轻叩的诗歌大全

通过“轻叩诗歌的大门”一个单元的学习，我学会了收集整理诗歌。

送别诗《送元二使安西》，作者（王维）；描写花草树木的诗《山园小梅》，作者（林逋）；思乡诗《静夜思》，作者（李白）。

轻叩诗歌的大门总结

活动总结，我们都已经写啦。我们都是这样写的：先写这次活动我们是怎么开展的，因为我们老师先是叫我们去学校的图书阅览室界有关诗歌的书，然后摘抄自己喜欢的诗歌，我们还举办了诗歌朗诵会，所以就主要写了活动的收获。这是我的活动总结：

为了很好地进行本次综合性学习：轻叩诗歌的大门，老师特地带领我们去图书阅览室借阅了有关诗歌的书回来，让我们用心品读。老师告诉我们：诗歌对于一个人的影响力，甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。所以说：我们务必要认真读诗歌，有感情的朗读诗歌，多收集诗歌，还可以增长我们的见识。

通过这一次综合性学习，我们不仅学到了很多诗歌，还学会了诗歌的分类，这样更有助于我们学习诗歌，也收集了很多有关诗歌的故事，更重要的是，我们学会了自己写诗歌，因为是个充满了诗情画意，充满了自己的渴望，在诗歌里，我们可以放飞自己的心灵，我们的思维可以跳跃，我们的想象力得到了丰富的伸展，我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。我们也还学会了如何理解诗歌，读诗歌的方法：1.理解词语的意思 2.联系生活实际 3.想象画面 4.各种诗歌做对比。所以说，这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮助，我们也有了放飞想象的方法，那就是写诗歌。

这是一个让我们难忘的综合性学习，因为它可以影响我们一生。

希望对你有所帮助。

在学习《轻叩诗歌的大门》综合性学习后，你什么收获（要50个字左右）

1、我学会了怎样去理解和感悟诗歌。2、学习一首诗歌应当要先解诗题、明诗意、诵诗句和悟诗句。3、我们应当去观察和发现身边的每一首诗，打开个中所蕴藏的奥秘和境界。4、每一首诗都有它写出来的意义，我们要了解诗人写这首诗表达了什么感情。

轻叩诗歌的大门

让我们轻叩诗歌的大门，

去探索那无穷的诗歌宝库。

让我们插上诗歌的翅膀，

在诗歌的天空中自由飞翔。

诗歌，是中国人的梦，

有他就有甜美远大的“梦想”

诗歌，是中国人的灵魂，

有他就有充足的精神食粮。

看李白诗之浪漫，看杜甫诗之深刻，

看我国的历史文化绚丽多彩。

看艾青诗之向上，看鲁迅诗之庄重，

看我国的今朝多么美好。

看众生风采，看人生诗歌

看我们美好的未来。

轻叩诗歌的大门，

用心去品味吧。

轻叩诗歌的大门

让他继续流传流传······

请围绕“轻叩诗歌大门”拟写一条标语要简洁一点的急需在线等

轻叩诗歌的大门，让我们走进充满艺术的殿堂

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